Page 117 - 課程協作與實踐_第五輯

第二篇 專案支持系統篇
【表 【表 2】與【表 3】為筆者針對資料庫整合分析與回饋 機制工作圈所設計之流程。以下簡要介紹流程背後的設計思 路。首先，由於有部分參與者是初次加入討論，因此筆者設 計參與者在工作圈開場的時候相互自我介紹，並且從個人觀 點分享「資料庫整合分析與回饋機制」的重要性，這樣的分 享不僅扣合議題，同時也讓參與者更認識彼此。在釐清議題 現況之後，為了支持參與者描繪「資料庫整合分析與回饋機 制」的輪廓，筆者分別從「成功景象」及「設計元素」兩個 面向著手，其中前者要參與者討論的是該機制能夠帶來的效 益與影響，而後者責是要參與者針對機制的「規格」進行討 論，包括(1)需要具備的運作特色或設計元素，以及(2)為 了達到「資料驅動決策的課程治理」而需要該機制能夠回答 的問題。在議題工作圈的討論結束之前，筆者規劃讓參與者 針對後續要推動的工作重點以及工作會議進行前期準備 此 此 外，由於參與者之後還會需要一起工作，因此筆者也設計讓 參與者討論日後相互協作的原則，以促進未來的協作。
【 表 2】資料庫整合分析與回饋機制工作圈的 第一天流程大綱設計
時間
流程 內容 10:40-11:10
工作坊開場
˙ 由主辦單位歡迎參與者，說明兩天工 作坊的整體議程與目標
˙ 引導者介紹兩天流程
11:20-12:10
工作圈開場 ˙ ˙ 介紹工作圈兩天的工作目的與流程 ˙ ˙ 參與者相互自我介紹，並且從個人觀 點分享「資料庫整合分析與回饋機 制」的重要性 12:10-13:10
午餐及午休
13:10- 15:00
釐清當前現況
˙ 對於資料庫整合分析及回饋機制的現 況形成共同的理解
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