Page 517 - MODUL AJAR FISIKA 2024-2025

namun kurang toleransi terhadap pendapat teman.

Peserta didik tidak mampu berkerja sama dengan 1
baik dan tidak toleransi terhadap pendapat teman.

3 Berani Peserta didik aktif menjawab pertanyaan dengan 4
Menjawab jelas dan tepat.
Pertanyaan
(Bernalar Peserta didik mampu menjawab pertanyaan 3
kritis) dengan jelas dan tepat.

Peserta didik mampu menjawab pertanyaan, 2
meskipun kurang tepat.

Peserta didik tidak mampu menjawab pertanyaan. 1

4 Mampu Peserta didik mampu memecahkan masalah 4
Memecahkan dengan benar dan hasilnya tepat.
(Kreatif)
Peserta didik mampu memecahkan masalah 3
dengan cara benar, namun kurang tepat.

Peserta didik mampu memecahkan masalah, 2
namun kmasih urang tepat.

Peserta didik tidak dapat memecahkan masalah 1
sama sekali.

Skor Maksimum = 16

Rumus Konversi Penilaian Pengetahuan
Skor :

Jumlah Skor yang diperoleh X 100 = …..
Skor Maksimum

PENILAIAN PENGETAHUAN TES LISAN DAN TES TULIS

Nama : …………………

Kelas : …………………
Tanggal Kegiatan : …………………

Jawablah pertanyaan- pertanyaan berikut ini.
1. Seorang siswa melakukan pengukuran
tegangan arus bolak balik menggunakan
osiloskop. Kontrol sensitivitas vertikal diatur
ke 0,5 volt/ div, dan kontrol timebase ke arah