Page 10 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025
P. 10
1. Identitas Umum
1. Nama Penulis : Guru Mapel SOSIOLOGI
2. Asal Instansi : SMA Negeri 1 Srengat
3. Fase/Kelas : E / X
4. Jenjang : SMA
5. Tahun Pelajaran : 2024/2025
6. Alokasi Waktu : 36 x 45 menit
7. Jumlah Pertemuan : 18 Pertemuan
8. Moda Pembelajaraan : Tatap Muka atau PJJ (Terdapat Alternatif Pilihan)
9. Materi : Sosiologi Sebagai Ilmu
2. Profil Pelajar Pancasila
Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan dan keterampilan, pelajar menjadi pribadi yang
memiliki profil pelajar Pancasila sebagai berikut :
- Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
- Bernalar kritis
- Mandiri
3. Tujuan Pembelajaran
10.1 Peserta didik mampu mengidentifikasi dan memahami tentang mengintepretasikan fungsi-
fungsi Sosiologi dengan dalam kehidupan sehari hari.
Elemen CP yang dituju : Pemahaman Sains dan Keterampilan Proses.
Tujuan Pembelajaran yang menjadi prasyarat
10.1 Peserta didik mampu mengidentifikasi dan memahami tentang konsep dasar Sosiologi
dengan dalam kehidupan sehari hari
Pemahaman Prasyarat
1. Peserta didik sudah memahami konsep dasar sosiologi
2. Peserta didik sudah memahami mengenai fungsi-fungsi dasar sosiologi
Pemahaman Bermakna
- Definisi sosiologi dan konsep dasar sosiologi
- Fungsi-fungsi sosiologi
Pertanyaan Inti
1. Apakah yang dimaksud dengan ilmu sosiologi?
2. Bagaimanakah perkembangan ilmu sosiologi?
3. Bagaiamanakah ciri-ciri ilmu sosiologi?
4. Bagaimanakah fungsi sosiologi bagi kehidupan sehari-hari?
3