Page 12 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025
P. 12

6.  Materi Ajar

               No    Pertemuan          Materi
                1    Pertemuan 1,2      Lampiran 1. Materi Ajar 1.
                                        Sejarah dan Pengertian Sosiologi
                2    Pertemuan 3,4      Lampiran 1. Materi Ajar 2
                                        Konsep Dasar Sosiologi
                4    Pertemuan 5,6      Lampiran 1 Materi ajar 3.
                                        Ciri-ciri Sosiologi dan Cabang Ilmu Sosiologi
                5    Pertemuan 7        Lampiran 1 Materi ajar 4.
                                        Fungsi-fungsi Ilmu Sosiologi
                6    Pertemuan 8,9      Observasi fungsi sosiologi dalam kehidupan sehari-hari
                7    Pertemuan 10,11    Dialokasikan untuk penilaian tes formatif
                     Pertemuan 12       Remedial dan pengayaan


               7.  Kegiatan Pembelajaran

                                         Ringkasan Kegiatan Inti                      Metode       Pengaturan
                                                                                                      Siswa
                     Sejarah dan Pengertian Sosiologi
                     Pertemuan 1,2 (Simulasi, Diskusi)                              Diskusi,       Berkelompo

                     1.  Peserta didik melakukan simulasi dan diskusi mengenai :    demonstrasi    k (3-5 siswa)
                         -  Mengidentifikasi definisi sosiologi berdasarkan         ,   simulasi
                             pendapat masing-masing dari tokoh-tokoh sosiologi      virtual,
                     2.  Peserta didik membuat laporan hasil diskusi berdasarkan    proyek
                        LKPD -1 dan LKPD -2

                     Pertemuan 3,4 (Presentasi, Verifikasi, Refleksi)
                     1.  Peserta didik menyajikan laporan hasil diskusi mengenai :
                         -  Hakikat sosilogi
                         -  Konsep dasar sosiologi
                         peserta lain menggapi dan memberi pertanyaan

                     2.  Guru memberikan verifikasi dan penguatan
                     3.  Guru dan peserta didik melakukan refleksi dan penilaian
                         proses.

                     Ciri-ciri Sosiologi dan Cabang Ilmu Sosiologi
                     Pertemuan 5,6 (Diskusi dan Eksplorasi) :
                     1.  Peserta didik berdiskusi menganalisis masalah terkait ciri-
                        ciri sosiologi sehingga disebut sebagai ilmu.
                     2.  Peserta didik mengidentifikasi cabang-cabang ilmu
                        sosiologi

                     Fungsi-fungsi Ilmu Sosiologi
                     Pertemuan 7 (Diskusi dan Eksplorasi) :
                    1.  Peserta didik berdiskusi menganalisis masalah terkait
                        fungsi-fungsi sosiologi
                     2.  Peserta didik mengidentifikasi funsgi sosiologi dalam

                        masyarakat.

                     Pertemuan 8,9 (Pameran Produk)


                                                                5
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17