Page 15 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025
P. 15
Pertemuan 1
Aktivitas Guru Aktivitas Peserta Didik Waktu
1. Membuka pelajaran dengan Membaca doa, 5 menit
mengkondisikan peserta didik untuk menunjukan kehadiran
belajar, membaca doa dan mendata dan memperhatikan yang
kehadiran peserta didik. Selanjutnya disampaikan guru
menyinggung capaian yang ditargetkan
dan karakter profil pancasila yang
dilatihkan (bisa melalui cerita ringan atau
cerita inspirasi).
2. Memotivasi peserta didik dengan Mengamati gambar/video 5 menit
menyajikan gambar/video aktifitas sosial yang disajikan.
3. Mengajukan pertanyaan bagaimana Menjawab pertanyaan 5 menit
masyarakat itu berinteraksi dan bagaimana masyarakat itu
bagaimana melihaht masyarakat dari berinteraksi dan
sosiologi, kemudian memberi bagaimana melihaht
kesempatan kepada peserta didik untuk masyarakat dari sosiologi
mengemukakan pendapatnya. dan mengemukakan
pendapatnya.
4. Melakukan brainstorming untuk menggali Menjawab pertanyaan 10
pengetahuan peserta didik bentuk bentuk yang dikemukakan guru menit
energi dan perubahan energi melalui
pertanyaan :
- Coba sebutkan suku yang anak-anak
ketahui di Jawa?
- Bagaimana interaksi yang terjadi di
pasar?
5 menit
5. Meminta peserta didik untuk mendeskripsikan 5 menit
mendeskripsikan perubahan energi dari perubahan energi dari
simulasi yang ditampilkan simulasi yang ditampilkan
6. Mengoranisasi peserta didik ke dalam Memilih kelompok masing- 5 menit
beberapa kelompok (satu kelompok 3 – 5 masing
orang)
7. Membagikan LKPD 1, menjelaskan ba Menerima LKPD 1 5 menit
8. Membimbing peserta didik untuk Secara berkelompok 40
menyelesaikan LKPD 1 dan LKPD 2 melakukan simulasi dan menit
8
