Page 20 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025

suara/video dll untuk auditori

dan berupa gerakan seperti

drama/gambar bergerak dll
untuk kinestetik.
2
8. Menutup pelajaran dengan bedoa dan Menutup pelajaran dengan 5 menit

mengingatkan bagai kelompok yang berdoa
belum selesai membuat bahan

presentasi bisa dilanjutkan di rumah
atau pada pertemuan berikutnya

Pertemuan 5
Aktivitas Guru Aktivitas Peserta Didik Waktu
1. Membuka pelajaran dengan Membaca doa dan 5 menit
mengkondisikan peserta didik untuk menunjukan kehadiran

belajar, membaca doa dan mendata

kehadiran peserta didik.
2. Mengingatkan kembali tugas pada Memperhatikan pengantar 5 menit

materi pembelajaran sebelumnya yang dikemukakan guru

terkait masalah konsumsi energi,
potensi serta prinsip kerja energi

alternatif

3. Mengkondisikan peserta didik untuk Menyiapkan bahan presentasi 5 menit
melaksanakan presentasi dan membagi tugas presentasi

4. Memfasilitasi peserta untuk melakukan Setiap kelompok 40

presentasi secara bergantian mempresentasikan hasil menit
diskusi2 sementara kelompok

lain menanggapi dan memberi
pertanyaan

5. Memberi verifikasi dan penguatan Menyimak verifikasi dan 25

penguatan yang disampaikan menit
guru

6. Guru dan peserta didik melakukan refleksi melakukan refleksi dan penilaian 10
dan penilaian proses berupa kuis proses berupa kuis menit

2 Berdeferensiasi Produk berdasarkan profil belajar Siswa (GAYA BELAJAR)
13