Page 22 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025
P. 22

Pertemuan 7

                Aktivitas Guru                                 Aktivitas Peserta Didik           Waktu
                                                                Membaca  doa,  menunjukan  5 menit
                1.  Membuka          pelajaran        dengan
                                                                kehadiran                  dan
                    mengkondisikan  peserta  didik  untuk
                                                                memperhatikan             yang
                    belajar,   membaca      doa,    mendata     disampaikan guru
                    kehadiran dan mengkondisikan peserta

                    didik

                                                               -  Menerima  LKPD  dan  alat  5 menit
                2.  Membuka        pelajaran,      kemudian
                                                                   alat    untuk     membuat
                    membagikan  kembali  LKPD  dan  alat
                                                                   produk
                    alat  sesuai  paket  yang  telah  diisi  oleh   -  Memilih  alat  alat  sesuai
                    peserta didik dan alat bahan pembuatan         rancangan alat alat

                    produk                                     -  Menyimpan  alat  alat  yang
                                                                   tidak dibutuhkan

                3.  Memfasilitasi peserta didik melanjutkan     Secara berkelompok               75
                                                                melanjutkan merangkai            menit
                    merangkai produk, Membuat produk
                                                                produk, Membuat produk
                                                                Melakukan  refleksi  terhadap  5 menit
                4.  Menutup  pelajaran  dengan  melakukan
                                                                pembelajaran, mengumpulkan
                    refleksi    terhadap       pembelajaran,
                                                                kembali    peralatan     sesuai
                    mengumpulkan        kembali    peralatan    dengan  nama  kelompoknya
                    sesuai  dengan  nama  kelompoknya  masing-masing

                    masing-masing


               Pertemuan 8
                Aktivitas Guru                                 Aktivitas Peserta Didik           Waktu

                1.  Membuka          pelajaran        dengan    Membaca  doa,  menunjukan  5 menit
                                                                kehadiran                  dan
                    mengkondisikan  peserta  didik  untuk
                                                                memperhatikan             yang
                    belajar,   membaca      doa,    mendata     disampaikan guru

                    kehadiran dan mengkondisikan peserta
                    didik


                2.  Memfasilitasi  pameran  produk  dan        Setiap  kelompok  melakukan  80 enit
                                                               pameran      produk,    masing-
                    melakukan penilaian produk., kemudian
                                                               masing  yaitu  kelompok  yang
                    memberi  penilaian  untuk  hasil  setiap   membuat

                    produk,  memberi  apresiasi  kepada    Objek-objek  kajian  sosial
                    setiap  kelompok  dan  mengumumkan             yang    bersifat    kearifan
                                                                   sosial
                    produk terbaiknya.
                                                               Dan  siswa  melakukan  tour
                                                               untuk melihat semua produk
                                                                                              3




               3  Berdeferensiasi produk berdasarkan Kemampuan belajar/Skil atau ktrampilan
                                                                15
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27