Page 33 - Modul Ajar Fix per jenjang_2024/2025
P. 33

Lampiran 3. Instrumen Presentasi
               Penilaian Presentasi
                                 Sistemati                    Kejelasan
                 N     Nama          ka       Penggunaan     menyampaik     Komunikati      Kebenaran
                 o     Siswa                    bahasa                           f            Konsep
                                 Presentasi                       an
                 1.

                 2.
                ....


               Rubrik Asesmen Presentasi

                            Indikator                               Kriteria Penilaian
                  No.
                            Penilaian       Kurang          Cukup            Baik             Sangat Baik
                  1      Sistematika    Materi presentasi   Materi presentasi   Materi presentasi   Materi presentasi diajukan
                         Presentasi     diajukan secara   diajukan secara   diajukan secara runtut   secara runtut dan sistematis
                                        tidak runtut dan   kurang runtut dan   tetapi kurang
                                        tidak sistematis   tidak sistematis   sistematis
                  2      Penggunaan bahasa   Menggunakan   Menggunakan
                                        bahasa yang baik,   bahasa yang baik,   Menggunakan bahasa   Menggunakan bahasa yang
                                        kurang baku, dan   kurang baku, dan   yang baik, baku, tetapi   baik, baku dan terstrukutur
                                        tidak terstrukutur   terstrukutur   kurang terstrukutur
                  3      Kejelasan      Artikulasi kurang                               Artikulasi jelas, suara
                         menyampaikan   jelas, suara tidak   Artikulasi jelas,   Artikulasi kurang   terdengar, tidak bertele-tele
                                        terdengar, bertele-  suara terdengar,   jelas, suara terdengar,
                                                        tetapi bertele-tele
                                                                       tidak bertele-tele
                                        tele
                  4      Komunikatif                                                    lebih banyak menatap audiens
                                                                                        saat menjelaskan dari pada
                                                                       lebih banyak menatap
                                                        lebih banyak                    catatan, dan menggunakan
                                        Membaca catatan   menatap catatan saat   audiens saat   gestur yang membuat audiens
                                        sepanjang       menjelaskan dari   menjelaskan dari pada   memperhatikan
                                        menjelaskan                    catatan, tanpa ada
                                                        pada audiens
                                                                       gestur tubuh

                  5      Kebenaran Konsep
                                        Menjelaskan  1  dari   Menjelaskan  2  dari   Menjelaskan  3  dari  4   Menjelaskan  seluruh  konsep
                                        4  konsep  esensial   4  konsep  esensial   konsep   esensial   esensial dengan benar
                                        dengan benar    dengan benar   dengan benar

































                                                                26
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38