Page 19 - modul interaktif BK_wiwik hidayati_sman3batu
P. 19
MATERI LIMA
Jenis Layanan : Layanan Konseling Individual
Bidang Bimbingan : Bimbingan Pribadi
Tema : Konsep Diri
Sub Tema : Melak ukan Tindakan Realisitik
Kelas :XI
URAIAN MATERI
Saragi (2016) menyatakan bahwa konsep diri dapat didefinisikan sebagai
pemahaman, penilaian, dan penghargaan/penerimaan individu terhadap dirinya
sendiri, meliputi: kondisi fisik, hubungan sosial, keadaan emosional, dan
kemampuan intelektual. Berdasarkan pendapat tersebut dapat dipahami bahwa
semakin positif konsep diri yang dimiliki oleh siswa dalam belajar semakin tinggi
pula kegiatan merespon yang dilakukannya. Sebaliknya jika siswa memandang
dirinya dengan konsep diri yang negatif maka semakin rendah pula intensitas
kegiatan merespon yang dilakukannya dalam belajar
konsep diri adalah penilaian yang dimiliki orang tentang diri mereka,
karakter fisik, psikologis, sosial, dan emosional, sehingga seseorang dapat
mengetahui dirinya sendiri. Seseorang memiliki penilaian terhadap dirinya baik
itu positif maupun negatif.
Wiliam D. Brooks (dalam Rakhmat, 2008:106) mengatakan bahwa setiap
individu memiliki penilaian terhadap dirinya baik itu positif maupun negatif. Ciri-
ciri remaja yang memiliki konsep diri positif adalah sebagai berikut.
1) Yakin akan kemampuan untuk mengatasi masalah
2) Merasa setara dengan orang lain
30