Page 134 - Pembelajaran Membaca Kritis

PROYEK IX

MEREPRODUKSI TEKS EKSPLANASI MENJADI PUISI

PROYEK MEMBACA KREATIF 4

Langkah 1:
Merancang Kegiatan Membaca Teks Eksplanasi dengan Cermat
Cari satu teks eksplanasi yang akan kalian gunakan sebagai bahan dalam
mereproduksi teks!
Merancang Kegiatan Mencari Ide Teks Eksplanasi
Persiapkan catatan kecil, spidol untuk mencatat dan menandai ide-ide yang
disampaikan penulis melalui teks tersebut!
Merancang Kegiatan Membandingkan Ide-Ide Teks Eksplanasi
Persiapkan tabel untuk membandingkan, antara ide yang satu dan ide lainnya, yang
nanti akan kalian jadikan sebagai landasan dalam memunculkan permasalahan dalam
teks!
Merancang Kegiatan Menyusun Ide-Ide Teks Eksplanasi Menjadi Suatu Karya
- Persiapkan lembar catatan untuk menyususn ide-ide ke dalam mereproduksi teks, dan
persiapkan beberapa hal yang sangat berkaitan dengan struktur, unsur kaidah
kebahasaan teks puisi!

Langkah II
Mengembangkan Kegiatan Membaca Teks Eksplanasi Secara Cermat
Lakukan kegiatan membaca teks eksplanasi iyang sudah kalian temukan
Mengembangkan Kegiatan Mencari Ide Teks Eksplanasi
Lakukan kegiatan menandai ide-ide yang kalian temukan, catat atau tandai ide-ide yang
kalian temukan, sebagai bekal dalam membanding-bandingkan ide
Mengembangkan Kegiatan Membandingkan Ide Teks Eksplanasi
Lakukan kegiatan menyajikan beberapa ide yang telah kalian temukan, ke dalam satu
tabel kemudian bandingkan, beberapa ide tersebut dan ramu menjadi sebuah
permasalahan yang dapat ditulis ke dalam teks puisi!
Mengembangkan Kegiatan Menyusun Ide Teks Eksplanasi Menjadi Suatu Karya
Lakukan kegiatan menyajikan seluruh ide, permasalahan, berkaitan dengan struktur
unsur fisik dan batin puisi!

Langkah III
Menyusun Jadwal Membaca Kreatif Teks Eksplanasi
Lakukan kegiatan menyusun jadwal, yang berisi mengenai rencana kegiatan
merancang, mengembangkan, mempresentasi dan mengevaluasi berkaitan dengan
langkah-langkah membaca kreatif teks eksplanasi yang meliputi membaca dengan
cermat, mencari ide, membandingkan, dan menyusun ide menjadi teks.

Panduan Praktis Membaca Kritis dan Kreatif
Berbasis Project Based Learning 122