Page 102 - E-BOOK MK PBAT
P. 102

a)  Merencanakan pendekatan sistem

                                                    Pendekatan        sistem      memiliki       enam


                                              komponen besar, yaitu, 1) analisis, 2) desain,

                                              3)  pengembangan,  4)  ujicoba  dan  revisi,  5)

                                              implementasi, dan 6) evaluasi sumatif. Hal ini

                                              perlu dilakukan untuk memperoleh hasil yang


                                              maksimal.

                                         b)  Melakukan analisis kebutuhan

                                                    Perlu  dilakukan  untuk  meyakinkan  diri

                                              penulis  bahwa  buku  yang  akan  ditulis  sangat


                                              dibutuhkan  oleh  peserta  didik.  Dalam  hal  ini

                                              perlu  menganalisis  tingkat  perkembangan

                                              psikologi peserta didik, kondisi sosio-kulutral,

                                              minat dan motivasi siswa, biaya, dan lain-lain.


                                              Khusus         di     Sumatera        Barat,       perlu

                                              memperhatikan            budaya          Minangkabau

                                              sehingga  penulisan  buku  tersebut  dapat

                                              mengintegrasikan  budaya  Minangkabau  yang

                                              mendukung materi, seperti pepatah, kehidupan


                                               para tokoh Minang yang berprestasi.

                                         c)  Mendeskripsikan kelompok sasaran

                                                    Sasaran buku tersebut tentu tingkat siswa,

                                              apakah SD, SMP, atau setingkat SMA. Hanya







                             BAB II MACAM-MACAM BAHAN AJAR                                           67
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107