Page 55 - על״ה 15
P. 55

‫של עיבוד ושל הבראה‪ .‬במכבי צעיר‪ ,‬סיפרו לנו על גינה‬                            ‫הצוות החינוכי לפעילות‪" :‬רצינו להשיג כמה מטרות‬
‫קהילתית שבחרו להקים לזכר חברתם מכפר שמואל‪,‬‬                                   ‫בו זמנית‪ :‬לעבוד עם הידיים‪ ,‬לשלב גם את הגדולים‬
‫סרן שיר אילת ז"ל‪ ,‬ששירתה כמ"מ תצפיתניות ונפלה‬                                ‫וגם את הקטנים ולתת מתנה למלון‪ .‬כשחשבנו מה‬
‫במוצב נחל עוז‪" :‬רצינו להנציח אותה דווקא בגינה‬                                ‫האופציות‪ ,‬הבנו שצריך משהו שהם יכולים לקחת עליו‬
‫שתשמש אותנו לפעילות חינוכית בהמשך השנה‬                                       ‫אחריות גם להמשך – להשקות‪ ,‬לנקות וכו'‪ .‬בנוסף‪ ,‬היה‬
                                                                             ‫ט"ו בשבט‪ ,‬ויכולנו לשלב בין הדברים‪ .‬ובעיקר‪ ,‬במלון‬
     ‫ותסמל ההמשכיות של שיר בסניף לדורות הלאה‪".‬‬                               ‫לא היה שום דבר חוץ מדשא סינטטי‪ .‬רצינו שיהיה‬
                                                                             ‫לילדים במה להתלכלך ושהם יוכלו לראות שדברים‬
‫עשרות רבות של גינות קהילתיות הוקמו בתנועות‬
‫הנוער בשנים האחרונות והיו לחלק מארגז הכלים‬                                                                ‫שהם עושים צומחים ומשתנים‪".‬‬
‫החינוכי של התנועות‪ .‬במהלך חודשי המלחמה‪ ,‬לצד‬
‫המשך הקמת גינות קהילתיות‪ ,‬המשיכו לפעול יוזמות‬
‫רבות נוספות בהכרה בכך שחינוך אקלימי מאפשר‬
‫שגרה הבונה חוסן ופותחת תהליך של החלמה‪ .‬תפיסת‬
‫האחריות לסביבה אינה דבר חדש בתנועות‪ ,‬והחיבור‬
‫בין שפת הקיימות לשפת התנועות‪ ,‬ששתיהן שפות‬
‫של קריאה לפעולה‪ ,‬הוא חיבור טבעי מיסודו‪ .‬אנו רואים‬
‫כיצד הבחירה לצאת אל הטבע בעת זו ולעסוק בו כחלק‬
‫מהותי מתהליכי ההחלמה והחזרה לשגרה רווחת בכל‬

                                                    ‫תנועות הנוער‪.‬‬

                                                                             ‫הקמת גינה קהילתית לזכר בוגרת תנועת מכבי צעיר סרן שיר‬
                                                                                                       ‫אילת בכפר שמואל‪ ,‬צילום‪ :‬שירה בוסאני‬

                 ‫חברי השומר הצעיר בהתנדבות לעזרת חקלאים‪,‬‬                     ‫מאיה‪ ,‬רכזת הקיימות של האיחוד החקלאי‪ ,‬הסבירה כי‬
                                                           ‫צילום‪ :‬נועה גורן‬  ‫"החינוך האקלימי בימים אלה נראה כמו מושג רחוק‪,‬‬
                                                                             ‫אבל במיוחד בתקופה זו‪ ,‬הוא מציע לחזור לשורשים‪,‬‬
‫אחת הפעילויות החיוביות שסומנו כמשמעותיות ביותר‬                               ‫למצוא חוסן בעשייה המשותפת ולנסות עד כמה‬
‫בקרב חניכי אשכול בחודשים האחרונים הייתה יציאה‬                                ‫שאפשר לקחת השראה מדרכיו של הטבע לשיקום‬
‫שלהם לטיולי חנוכה ייחודיים שהובילו התנועות‪.‬‬
‫את המסעות הארוכים (בימים ובקילומטרים) החליפו‬                                                              ‫הבית‪ ,‬הקהילה והסביבה כאחד‪".‬‬
‫טיולים צנועים יחסית‪ ,‬אך השהייה במדבר לצד מדריכים‬
‫מהתנועה‪ ,‬החוויה החברתית וההתמודדות האישית‬                                    ‫הגינה הקהילתית מאפשרת לילדים ולבני נוער לדאוג‬
                                                                             ‫למשהו ולראות כיצד הוא משתקם‪ ,‬לשוב לפתח‬
                                                                             ‫אחריות סביבתית‪ ,‬להיפגש סביב עשייה ובעיקר‬
                                                                             ‫לשהות בסביבה ירוקה‪ .‬בסניפי האיחוד החקלאי‪,‬‬
                                                                             ‫משלבים טיפול בגינה הקהילתית בשגרת הפעילות‪,‬‬
                                                                             ‫ולאחרונה פועלים להקמת גינות זיכרון המאפשרות‬
                                                                             ‫לחברי הקהילות מרחב לצמיחה ולשיקום וגם להנצחת‬

                                                                                                                                         ‫יקיריהם‪.‬‬
                                                                             ‫מלחמה נוראה זו גבתה קורבנות צעירים רבים‪ ,‬בהם‬
                                                                             ‫בוגרי תנועות שהיו דמויות משמעותיות וקבועות‬
                                                                             ‫בחייהם של ילדים ושל בני נוער רבים‪ .‬הקמת גינות‬
                                                                             ‫זיכרון בקהילה מאפשרת לילדים ולבני הנוער תהליך‬

‫‪55‬‬
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60