Page 37 - BDR 2020
P. 37
KONDISI PERMASA AKAR
KODE ASPEK/INDIKATOR ANALISIS LINGKUNGAN REKOMENDASI
NYATA LAHAN MASALAH
KEKUATAN KELEMAHAN
PELAKSANAAN BDR OLEH GURU
Menentukan metode dan interaksi Sekolah memiliki panduan
yang dipakai dalam penyampaian
1.2 91% pembelajaran melalui
pembelajaran melalui daring, luring,
atau kombinasi keduanya. daring, dan luring.
Menentukan jenis media
pembelajaran, seperti format teks, Sekolah memiliki panduan
audio/video simulasi, multimedia, alat
1.3 98% pembelajaran melalui
peraga, dan sebagainya yang sesuai daring, dan luring.
dengan metode pembelajaran yang
digunakan.
Pemerintah
maupun
lembaga non
pemerintah
meningkatkan kapasitas dengan Semua tidak
mengikuti pelatihan daring yang pendidik tidak menyelengga
disediakan oleh pemerintah maupun Sekolah memiliki panduan rakan
1.4 lembaga nonpemerintah guna 9% pembelajaran melalui ada yang pelatihan
mengikuti
mendukung keterampilan daring, dan luring. pelatihan daring guna
menyelenggarakan PJJ pada situasi mendukung
darurat COVID-19. daring keterampilan
PJJ pada
situasi
darurat
COVID-19
