Page 39 - BDR 2020

KONDISI AKAR
KODE ASPEK/INDIKATOR ANALISIS LINGKUNGAN PERMASALAHAN REKOMENDASI
NYATA MASALAH
KEKUATAN KELEMAHAN

3 Fasilitasi pembelajaran jarak jauh luring

Fasilitasi PJJ luring menggunakan
3.1 media buku, modul dan bahan ajar 87%
dari lingkungan sekitar.

Waktu pembelajaran dan
pengumpulan hasil belajar disepakati
3.2 100%
dengan peserta didik dan/atau orang
tua/wali dan sesuai dengan kondisi.
Sekolah
membuat chanel
Sebagian Siswa TV SMPN 6 garut
Fasilitasi pembelajaran jarak jauh Sekolah memiliki tidak dapat Sebagian besar orang tua siswa untuk
3.3. luring menggunakan televisi dan 11% laboratorium mengikuti siswa tidak terkendala memfasilitasi
radio. komputer. pembelajaran memiliki HP, dengan kondisi pembelajaran
secara daring. kuota internet ekonomi jarak jauh luring
menggunakan
televisi.
Sekolah memiliki Sekolah
laboratorium Sekolah belum membuat waktu
komputer, semua waktu pembelajaran memiliki pembelajaran dan
Waktu pembelajaran dan pengerjaan pendidik memiliki dan pemberian pembelajaran Sekolah belum pemberian tugas
3.4 tugas disesuaikan dengan jadwal 10% Handphone yang tugas melalui dan pengerjaan membuat TV disesuaikan
tayang/siaran dapat digunakan siaran/tayang belum tugas melalui Chanel dengan jadwal
untuk berdiskusi di jadwalkan siaran TV tayang TV chanel
dalam grup di media Chanel. SMPN 6 Garut
sosial sekolah
waktu pengumpulan tugas setiap
akhir minggu atau disesuaikan
3.5 dengan kondisi peserta didik 98%
ketersediaan waktu peserta didik dan
orang tua/wali