Page 242 - PGSD-MODUL 1 BAHASA INDONESIA

3. Video/slide.

4. Gambar hewan dan tumbuhan.
5. Contoh-contoh puisi.

6. Teks lingkungan sekitar.

H. PENILAIAN

Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru
untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik. Hasil

penilaian digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil

belajar dan memperbaiki proses pembelajaran. Penilaian terhadap
materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari

pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau
hasil karya/projek dengan rubrik penilaian sebagai berikut.

I. Menjawab Pertanyaan tentang puisi yang dibacanya

Bentuk penilaian: Tertulis

Instrumen Penilaian: Rubrik kunci jawaban
Tujuan Kegiatan Penilaian: mengukur pemahaman siswa tentang

puisi yang dibacanya