Page 7 - Modul Pendidikan Guru Penggerak Bu Siti Dhomroh
P. 7
ALUR BELAJAR MERRDEKA
Mulai dari diri
Kegiatan pembelajaran pemantik:
1. CGP memberikan jawaban reflektif-kritis untuk mengetahui pemahaman diri tentang
pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara,
2. CGP membuat refleksi diri tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar
Dewantara.
Eksplorasi konsep
Mandiri
1. CGP mengakses video tentang pendidikan di Indonesia dari zaman kolonial dan
menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan.
2. CGP mengakses video tentang kerangka pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar
Dewantara.
3. CGP membaca beberapa tulisan karya Ki Hadjar Dewantara.
Forum Diskusi:
1. CGP mendapatkan penguatan pemahaman tentang pemikiran filosopi pendidikan dari
Instruktur
2. CGP mendiskusikan pertanyaan reflektif terkait pemikiran (filosofi pendidikan) Ki
Hadjar Dewantara dan relevansinya dengan pendidikan Indonesia saat ini dan
pendidikan pada konteks lokal sosial budaya di daerah asal CGP.
3. CGP berbagi pengalaman praktik baik penerapan pemikiran filosofis Pendidikan KHD
pada konteks lokal sosial budaya di daerahnya.
Ruang kolaborasi
CGP mendesain kerangka pembelajaran sesuai dengan konteks lokal sosial budaya daerah asal.
Refleksi Terbimbing
CGP merefleksikan pemikiran Ki Hadjar Dewantara sebagai pengetahuan dan pengalaman
baru dalam pembelajaran.
Demonstrasi kontekstual
CGP membuat karya (video pendek, komik, lagu, puisi, podcast dll) dalam menjelaskan
pemikiran filosofis Ki Hadjar Dewantara (KHD) dan mengunggahnya di LMS.
Mulai dari diri
Kegiatan pembelajaran pemantik:
1. CGP memberikan jawaban reflektif-kritis untuk mengetahui pemahaman diri tentang
pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar Dewantara,
2. CGP membuat refleksi diri tentang pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar
Dewantara.
Eksplorasi konsep
Mandiri
1. CGP mengakses video tentang pendidikan di Indonesia dari zaman kolonial dan
menjawab pertanyaan-pertanyaan panduan.
2. CGP mengakses video tentang kerangka pemikiran (filosofi pendidikan) Ki Hadjar
Dewantara.
3. CGP membaca beberapa tulisan karya Ki Hadjar Dewantara.
Forum Diskusi:
1. CGP mendapatkan penguatan pemahaman tentang pemikiran filosopi pendidikan dari
Instruktur
2. CGP mendiskusikan pertanyaan reflektif terkait pemikiran (filosofi pendidikan) Ki
Hadjar Dewantara dan relevansinya dengan pendidikan Indonesia saat ini dan
pendidikan pada konteks lokal sosial budaya di daerah asal CGP.
3. CGP berbagi pengalaman praktik baik penerapan pemikiran filosofis Pendidikan KHD
pada konteks lokal sosial budaya di daerahnya.
Ruang kolaborasi
CGP mendesain kerangka pembelajaran sesuai dengan konteks lokal sosial budaya daerah asal.
Refleksi Terbimbing
CGP merefleksikan pemikiran Ki Hadjar Dewantara sebagai pengetahuan dan pengalaman
baru dalam pembelajaran.
Demonstrasi kontekstual
CGP membuat karya (video pendek, komik, lagu, puisi, podcast dll) dalam menjelaskan
pemikiran filosofis Ki Hadjar Dewantara (KHD) dan mengunggahnya di LMS.