Page 9 - 1

‫قائمة التحقق الدورية لمتابعة إنجاز المهام والاعمال لجنة ) ‪( 2‬‬
‫اللجنة الارشادية والنظامية‬

‫مـؤشرات الاداء‬ ‫الـبنـــد‬

‫محقق‬ ‫‪ -11‬تنظيم مواعيد الدخول للمراحل المختلفة لمنع التكدس والازدحام عند البوابات‬
‫غير محقق‬
‫جاري العمل‬ ‫‪ -12‬تحديد عدد الطلبة الممكن تواجدهم داخل الغرفة الواحدة للاختبارات‪.‬‬

‫محقق‬ ‫‪–13‬ترتيب مقاعد بحيث لا تقل المسافة بين كل فردين عن ‪ ٢‬متر بوضع علامة مرئية‬
‫غير محقق‬ ‫‪/‬أشرطة لاصقة على الارض‬
‫جاري العمل‬
‫‪ - 14‬ترتيب الطاولات باتجاه واحد بدلا من أن تكون متقابلة‬
‫محقق‬
‫غير محقق‬
‫جاري العمل‬

‫محقق‬
‫غير محقق‬
‫جاري العمل‬

‫محقق‬ ‫‪ - 15‬الدخول للجان والخروج منها يتم علي دفعات للتأكد من عدم التجمع‬
‫غير محقق‬
‫جاري العمل‬ ‫‪- 16‬تحديد مسئولية المعلمين عن اللجان بحيث يكون كل معلم مسئول عن مراقبة‬
‫مجموعة معينة من الطلبة لا يتم تغييرها ولا يختلط ببقية الطلبة بالمدرسة‬
‫محقق‬
‫غير محقق‬
‫جاري العمل‬

‫محقق‬ ‫‪ - 17‬يجب مراعاة منع الاختلاط بين مجموعات الطلاب المختلفة والمحافظة على‬
‫غير محقق‬ ‫المسافات في مرافق المدرسة كدورات المياه‬
‫جاري العمل‬
‫‪ - 18‬احضار مياه الشرب الخاصة بكل طالب يوميا من المنزل إلى داخل اللجنة بدلا من‬
‫محقق‬ ‫استخدام برادات المياه أو توفير عبوات مياه مغلقة من قبل المدرسة (ان أمكن) وعدم‬
‫غير محقق‬ ‫استخدام برادات المياه الموجودة بالمدرسة حاليا‬
‫جاري العمل‬

‫توصيات ‪...................................................................................................................................................................................... - :‬‬

‫‪.............................................................................................................................................................................................................‬‬

‫توقيع أ ‪........................................ /‬‬

‫مـديرة الـمدرسة‬ ‫يعتمد ‪،،‬‬
‫عالية دشتي‬