Page 11 - E-Modul Interaktif Mata Kuliah Perkembangan Peserta Didik
P. 11
1. Never Ending Process yaitu perkembangannya terus-menerus atau berubahubah
yang dipengaruhi oleh pengalaman dan belajar sepanjang hayat dari sejak masa
konsepsi sampai tua atau sampai pada masa kematangan individu
2. Saling Memengaruhi, artinya perkembangan individu saling memengaruhi atau ada
korelasi antara fisik, emosi, intelegensi, dan sosial. Dengan demikian, prosesnya
tidak berdiri sendiri
3. Mengikuti Pola Arah Tertentu, yaitu setiap tahap perkembangan sebelumnya akan
menjadi dasar perkembangan selanjutnya.
4. Terjadi Pada Tempo Berlainan. Perkembangan individu tidak ada yang sama. Ada
yang pekembangannya lambat, sedang, dan cepat
5. Harus Berjalan Normal yaitu dimulai dari tahap bayi, kanak-kanak, anak, remaja,
dewasa, dan masa tua
6. Memiliki Ciri Khas yaitu setiap fase perkembangannya memiliki ciri khas.
Misalnya, anak usia dua tahun memusatkan untuk mengenali lingkungan dan
menguasai gerak fisik serta belajar berbicara.
E. Apakah Penting Bagi Guru / Calon Guru Mempelajari Perkembangan?
Dengan memahami perkembangan anak, maka guru bisa memahami perilaku-
perilaku yang muncul sesuai dengan tahap perkembangannya, baik itu perilaku yang
bersifat positif maupun negatif. Pemahaman tersebut akan mendorong guru untuk
berlaku bijaksana kepada siswa di kelas.
Berikut adalah video yang membahas tentang Pentingnya Pembelajaran
Perkembangan Peserta Didik bagi Calon Guru.
Sumber: https://www.youtube.com/watch?v=JT5VInI1jjI
4