Page 1091 - บทความทางวิชาการหลักสูตร ผู้พิพากษาหัวหน้าศาล รุ่นที่ 21

๑๐๗๙

ื่
วัตถุประสงค์หลักของการไกล่เกลี่ยข้อพพาทในทางอาญา เพอเป็นการเยียวยาแก่ผู้เสียหายและเป็น
ิ
ข้อมูลประกอบดุลพินิจในการลงโทษของศาล

ิ
ในประเทศเยอรมัน หากมีการไกล่เกลี่ยข้อพพาทในทางอาญาส าเร็จ ศาลสามารถตัดสินงดเว้นโทษที่
ิ
ื่
จะลงในความผิดที่มีโทษจ าคุกไม่เกิน ๑ ปี ส่วนคดีอน ศาลจะใช้ประกอบดุลพนิจในการลดโทษหรือรอการ
ลงโทษ

ประเทศฝรั่งเศส ศาลสามารถเลือกว่า จะลงโทษทางอาญาปกติ หรือสามารถน ามาตรการอนมาใช้ได้
ื่
แต่มาตรการอื่นนั้นจะต้องยุติปัญหาที่เกิดขึ้นจากการกระท าความผิดได้

ประเทศสหรัฐอเมริกา น ามาใช้กับประเภทของคดีแตกต่างกันออกไปตามสภาพสังคมในแต่ละมลรัฐ

เพื่อประกอบดุลพินิจในการลงโทษ

ประเทศแคนาดา จะใช้เป็นรูปแบบของการหลีกเลี่ยงโทษจ าคุก จะท าในชั้นก่อนมีการฟองคดีต่อศาล
้
และหากศาลพจารณาแล้วเป็นที่พอใจว่าผู้กระท าความผิดปฏิบัติตามเงื่อนไขข้อตกลงเสร็จสมบูรณ์ ศาลอาจ
ิ
พิจารณายกฟ้องผู้กระท าความผิดในข้อหาดังกล่าวได้

ิ
ประเทศนิวซีแลนด์ ที่เป็นต้นแบบของการไกล่เกลี่ยข้อพพาทในทางอาญา ศาลน ามาใช้ประกอบ
ั
ั
ิ
ดุลพนิจในการลงโทษหรือการพกการลงโทษ การพกการลงโทษนั้นมีประโยชน์ต่อจ าเลย กล่าวคือ หลังจากที่
ิ
จ าเลยเยียวยาความเสียหายแก่ผู้เสียหายแล้ว แม้ศาลจะพพากษาลงโทษจ าเลย แต่จ าเลยก็ยังมีสิทธิได้รับการ
ปล่อยตัวเพื่อกลับตนเป็นคนดี ไม่กระท าความผิดซ้ า

รูปแบบการลงโทษหลังจากจ าเลยถูกฟ้องต่อศาล

๑. ศาลสามารถใช้รูปแบบการพิจารณาพิพากษาโดยวิธีปกติ

ิ
ิ
๒. ศาลสามารถใช้รูปแบบการพจารณาพพากษาโดยอาศัยรายงานการสืบเสาะของพนักงานคุม
ประพฤติ

๓. ศาลใช้วิธีการเชิงสมานฉันท์

ประเทศไทยมีการน ากระบวนการยุติธรรมเชิงสมานฉันท์มาใช้กับคดีที่เด็กและเยาวชนกระท าความผิด

ตามที่ปรากฏในพระราชบัญญัติจัดตั้งศาลเยาวชนและครอบครัวและวิธีพิจารณาคดีเยาวชนและครอบครัว พ.ศ.

๒๕๓๔ มาตรา ๖๓ ต่อมา เป็นมาตรา ๘๖ ตามพระราชบัญญัติศาลเยาวชนและครอบครัวและวิธีพจารณาคดี
ิ