Page 208 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Lampiran 22 : Sistematika Program Sistem Informasi Manajemen Lampiran 23 : Instrumen Penilaian Kinerja Guru Dan Sasaran Kerja Pegawai

Lampiran 23.1A
Sistematika Program :
Halaman Judul
Kata Pengantar Lembar pernyataan kompetensi, indikator, dan cara menilai PK Guru
Kelas/Mata Pelajaran
Daftar Isi Sumber :
BAB.I PENDAHULUAN 1. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007
tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
A. Latar Belakang
B. Landasan Hukum 2. BSNP versi 6.0. 11Tahun 2008 tentang Kerangka Indikator untuk
C. Tujuan Pelaporan Pencapaian Standar Nasional Pendidikan: Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
BAB II PERENCANAAN 3. Permenneg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan
A. Pengadaan, Fungsional Guru dan Angka Kreditnya.
B. Pemanfaatan, Kompetensi Cara menilai
C. Pemeliharaan,
D. Pengembangan Pedagogik
BAB III. PELAKSANAAN 1. Mengenal karakteristik peserta didik. Pengamatan dan
Pemantauan
A. Standar oprasional prosedur
2. Menguasasi teori belajar dan prinsip- Pengamatan
B. Pembiayaan prinsip pembelajaran yang mendidik.
C. Pendayagunaan SIM
3. Pengembangan kurikulum. Pengamatan
D. Petugas Pelaksana
BAB IV. PENGAWASAN DAN PELAPORAN 4. Kegiatan pembelajaran yang mendidik. Pengamatan
A. Pengawasan 5. Pengembangan potensi peserta didik. Pengamatan dan
Pemantauan
B. Pelaporan
6. Komunikasi dengan peserta didik. Pengamatan

7. Penilaian dan evaluasi. Pengamatan
Kepribadian

8. Bertindak sesuai dengan norma agama, Pengamatan dan
hukum, sosial, dan kebudayaan Pemantauan
nasional.

9. Menunjukkan pribadi yang dewasa dan Pengamatan dan
teladan. Pemantauan

10. Etos Kerja, tanggung jawab yang Pengamatan dan
tinggi, rasa bangga menjadi guru. Pemantauan
Sosial
11. Bersikap inklusif, bertindak obyektif, Pengamatan dan
serta tidak diskriminatif. Pemantauan

197