Page 258 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Penilaian untuk Kompetensi 11 : Bersikap inklusif, bertindak obyektif, Kompetensi 12: Komunikasi dengan sesama guru, tenaga pendidikan,
orang tua peserta didik, dan masyarakat
serta tidak Diskriminatif Nama Guru :…………………………………………….. (9)
Skor Nama Penilai : ……………………………………………. (10)
Indikator Tidak ada
bukti (Tidak Terpenuhi Seluruhnya Pemantauan
terpenuhi) sebagian terpenuhi Tanggal (23)
1. Guru memperlakukan semua peserta Dokumen dan bahan lain (24)
didik secara adil, memberikan 0 1 2 yang diperiksa
perhatian dan bantuan sesuai
kebutuhan masing-masing, tanpa Catatan dan Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau
memperdulikan faktor personal. keterangan guru (catat kegiatan yang dilakukan)

2. Guru menjaga hubungan baik dan
peduli dengan teman sejawat 0 1 2 (25)
(bersifat inklusif), serta
berkontribusi positif terhadap
semua diskusi formal dan informal Penilaian untuk Kompetensi 12: Komunikasi dengan sesama guru, tenaga
terkait dengan pekerjaannya. pendidikan, orang tua peserta didik, dan masyarakat
3. Guru sering berinteraksi dengan Skor
peserta didik dan tidak membatasi 0 1 2 Indikator
perhatiannya hanya pada Tidak ada
kelompok tertentu (misalnya: bukti (Tidak Terpenuhi Seluruhnya
sebagian terpenuhi
peserta didik yang pandai, kaya, terpenuhi)
berasal dari daerah yang sama 1. Guru menyampaikan informasi tentang
dengan guru). kemajuan, kesulitan, dan potensi peserta didik
kepada orang tuanya, baik dalam pertemuan 0 1
Total skor untuk kompetensi 11 (27) formal maupun tidak formal antara guru dan 2
Skor maksimum kompetensi 11 = 6 (28) orang tua, teman sejawat, dan dapat
menunjukkan buktinya.
jumlah indikator ×2
2. Guru ikut berperan aktif dalam kegiatan di luar
Persentase = (total skor/ 6) ×100% (29) pembelajaran yang diselenggarakan oleh 0 1 2
sekolah dan masyarakat dan dapat
Nilai untuk kompetensi 11 memberikan bukti keikutsertaannya.
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ (30) 3. Guru memperhatikan sekolah sebagai bagian
50% =2; dari masyarakat, berkomunikasi dengan 0 1 2
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ masyarakat sekitar, serta berperan dalam
100% =4) kegiatan sosial di masyarakat.
Total skor untuk kompetensi 12 (27)
Skor maksimum kompetensi 12 = jumlah 6 (28)
indikator ×2
Persentase = (total skor/ 6) ×100% (29)
Nilai untuk kompetensi 12
(0% < X ≤ 25% = 1; 25% < X ≤ 50% =2; (30)
50% < X ≤ 75% = 3; 75% < X ≤ 100% =4)

247