Page 492 - Panduan Kerja Kepala Sekolah

Lampiran PAUD 2 Penilaian
No Komponen Pernyataan
TP SD SR
KUESIONER KINERJA
GURU PAUD/KELAS RENDAH 2 Kepercayaan 1 Guru berperan sebagai orang
RESPONDEN ORANG TUA PESERTA DIDIK dalam tua di sekolah.
memberikan 2 Tidak ada keluhan peserta
pendidikan didik terhadap layanan guru.
A. IDENTITAS kepada Memberikan umpan balik
1. Nama Sekolah : ……………………………………………………………. peserta didik 3 terhadap tugas yang diberikan
2. Nama Guru : ……………………………………………………………. peserta didik.
3. Matapelajaran/Kelas : ……………………………………………………………. 4 Adanya pujian peserta didik
4. Hari dan Tanggal : ……………………………………………………………. kepada gurunya.
Jumlah Skor
B. TUJUAN
Kuesioner ini bertujuan untuk menghimpun data atau informasi kinerja Skor Maksimum = Jumlah indikator x 2
guru dari orang peserta didik tentang penguasaan materi, kemahiran Nilai Kinerja= (Jumlah skor/skor maksimum) x 100
dalam pelaksanaan pembelajaran, perilaku sehari-hari, dan komunikasi
guru dengan orang tua peserta didik Sebutan

C. PETUNJUK
1. Mengisi identitas di atas dengan lengkap dan benar
2. Membaca dengan teliti pernyataan yang tertulis pada kolom (3).
3. Memberikan jawaban dengan jujur atas pernyataan pada kolom (3)
dengan memberi tanda centang (√) pada:
a. Kolom (4), apabila tidak pernah (TP), skor 0.
b. Kolom (5), apabila kadang-kadang (KD), skor 1.
c. Kolom (6), apabila sering (SR), skor 2.

Penilaian
No Komponen Pernyataan
TP SD SR
1 Komunikasi Guru menginformasikan
1
program belajar peserta didik.
Guru menginformasikan hasil
2
belajar peserta didik.
Guru menginformasikan
3 kesulitan belajar peserta
didik.
Guru menginformasikan
4 kemajuan belajar peserta
didik.
Guru mudah dihubungi orang
5
tua.
Ada perhatian terhadap
6
siswanya.

481