Page 55 - 09__Supervisi_dan_PK_Tendik
P. 55

Skor 0-65,99  :  Apabila    peserta    diklat   tidak    mampu
                                 mempraktikan      penilaian    kinerja    tendik
                                 berdasarkan  isi  instrumen  yang  telah  disusun
                                 sebelumnya


            E.  Penguatan
                Peserta diklat dengan dibimbing oleh Pengajar diklat, melakukan
                penguatan  dalam  pelaksanaan  penilaian  kinerja  tendik  dengan
                lebih memantapkan hal-hal sebagai berikut:
                  1.    Konsep Penilaian Kinerja Tendik
                  2.    Prinsip Penilaian Kinerja Tendik
                  3.    Prosedur penilaian kinerja tendik
                  4.    Aspek yang dinilai dalam penilaian kinerja tendik
                Pemantapan  materi  dilakukan  dengan  lebih mendalam  mengkaji
                dan  mencermati  materi  yang  ada  dalam  modul  ini  dan
                mempelajari regulasi yang terkait.

            F.  Rangkuman
                Penilaian  adalah  proses  pengumpulan,  pengolahan,  analisis
                dan interpretasi data sebagai  bahan pengambilan keputusan.
                Sehubungan  dengan  itu,  setiap  kegiatan  penilaian  berujung
                pada pengambilan keputusan.
                Penilaian  kinerja  tenaga  kependidikan  merupakan  proses
                pengumpulan, pengolahan, analisis, dan interpretasi data yang
                sesungguhnya  dikerjakan  oleh  tenaga  kependidikan  dengan
                prinsip  objektif,  akuntabel  transparan,  rahasia,  valid,  reliable
                dan praktis.













            44   | MODUL PELATIHAN PENGUATAN KEPALA SEKOLAH
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60