Page 4 - E-modul Aljabar Matematika kelas_Fahrozy Abdillah Ahkmar_MESP2021
P. 4
A. PENDAHULUAN
Modul yang berjudul bentuk aljabar ini terdiri empat kegiatan
pembelajaran yang disusun sedemikian rupa dan diharapkan akan memberikan
penguatan bagi peserta didik. Kegiatan pembelajaran tersebut meliputi menjelaskan
pengertian bentuk aljabar dan unsur-unsurnya, melakukan operasi hitung pada
bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, dan
perpangkatan), melakukan operasi hitung pada pecahan bentuk aljabar (penjumlahan,
pengurangan, perkalian, pembagian, dan perpangkatan), serta penerapan konsep
aljabar dalam pemecahan masalah.
Aljabar adalah salah satu cabang penting dalam matematika. Kata aljabar
berasal dari kata Al-Jabr yang diambil dari buku karangan Muhammad Ibn Musa Al-
Khwarizi (780-850 M), yaitu kitab Al-Jabr Wa Al-Nuqabalah yang membahas
tentang cara menyelesaikan persamaan-persamaan aljabar. Pemakaian aljabar ini
sebagai penghormatan kepada Al-Khwarizi atas jasa-jasanya dalam mengembangkan
aljabar melalui karya-karya tulisnya.
Adapun hasil belajar yang diharapkan setelah mempelajari modul ini antara
lain peserta didik dapat:
1. Menjelaskan pengertian bentuk aljabar dan unsur-unsurnya (variabel, koefisien,
konstanta, suku (suku sejenis dan suku tak sejenis))
2. Melakukan operasi hitung bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian,
pembagian dan perpangkatan)
3. Melakukan operasi hitung pecahan bentuk aljabar (penjumlahan, pengurangan,
perkalian, pembagian dan perpangkatan)
4. Penerapan konsep aljabar dalam pemecahan masalah
Kemampuan awal yang dipersyaratkan untuk mempelajari modul ini
peserta didik telah menguasai operasi bilangan (penjumlahan, pengurangan,
perkalian, pembagian, dan perpangkatan), sifat-sifat operasi bilangan, menguasai
konsep mengenai faktor sekutu, kelipatan persekutuan terkecil (KPK), dan faktor
persekutuan terbesar (FPB) dari dua bilangan atau lebih.
Untuk mempelajari modul ini ada beberapa hal yang harus di-
perhatikan oleh peserta didik, yaitu sebagai berikut:
1
