Page 5 - E-modul Aljabar Matematika kelas_Fahrozy Abdillah Ahkmar_MESP2021
P. 5
1. Untuk mempelajari modul ini haruslah berurutan, karena materi sebe-
lumnya menjadi prasyarat untuk mempelajari materi berikutnya.
2. Ikutilah kegiatan belajar yang disajikan dalam modul ini, dan per-
hatikan petunjuk mempelajari kegiatan belajar yang ada pada setiap
awal kegiatan belajar.
3. Ulangi apabila kamu kurang memahami materi yang disajikan, lanjut-
kan jika kamu sudah menguasai materi.
4. Kerjakanlah tes formatif setelah kamu mempelajari semua kegiatan belajar.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari modul materi ajar ini diharapkan peserta didik dapat:
1. Menjelaskan pengertian bentuk aljabar dan unsur-unsurnya
2. Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar
3. Menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian bentuk aljabar
4. Menentukan hasil operasi perpangkatan bentuk aljabar
5. Menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan bentuk
aljabar
6. Menentukan hasil operasi perkalian dan pembagian pecahan bentuk aljabar
7. Menentukan hasil operasi perpangkatan pecahan bentuk aljabar
8. Menyederhanakan bentuk aljabar
9. Menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari dengan penerapan
konsep aljabar
Berdasarkan pengetahuan dan keterampilan yang dikuasai, peserta didik:
menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan saat berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam.
C. POKOK-POKOK MATERI
Pokok-pokok mater padai kegiatan belajar ini adalah sebagai berikut:
1. Pengertian Bentuk Aljabar dan Unsur-unsurnya
2. Operasi Hitung Bentuk Aljabar
3. Operasi Hitung Pecahan Bentuk Aljabar
4. Penerapan Konsep Aljabar dalam Pemecahan Masalah
2