Page 108 - Science for 5th grade

‫َمرا َجع ُة الدر� ِس‬

‫الفكر ُة الرئي�س ُة‪:‬‬ ‫ُ�أجي ُب عن الا�سئل ِة جمي ِعها كتاب ًة في دفت ِر العلوم‬
‫‪ 1‬كي َف يتكو ُن المركب؟‬ ‫ُمل َّخ�ٌص م�ص ّور‬
‫المفردا ُت ‪:‬‬
‫المرك ُب مادة ناتجة من اتحا ِد‬
‫‪ 2‬ماذا ينت ُج من اتحا ِد غا ِز الكلو ِر مع عن�ص ِر‬ ‫عن�صري ِن �أو �أكثر بن�سب ثابتة‪.‬‬
‫ال�صوديوم ِ؟‬
‫المذاق؟‬ ‫ُمر‬ ‫طعمها‬ ‫االلقمارادءة ُةا‪:‬لتي‬ ‫‪ 3‬ما‬ ‫م َّم يتكو ُن المر ّكب؟‬
‫مهارة‬
‫‪ 4‬ف� ِّسر لماذا اختلفت خوا�ُص الماد ِة الناتج ِة من‬ ‫لتتتكحوُدي ِنالالعمنارك�بصا ُرِت ‪.‬مع بع�ضها‬
‫ت�سخين ِمزي ِج برادة الحديد مع الكبري ِت؟‬ ‫هل تحافظ ُالعنا�صر ُعلى‬

‫الا�ستنتاج‬ ‫ار�شادات الن�ص‬ ‫خوا�صها عن َد اتحادها؟‬
‫من المركبا ِت ال�شائع ِة الماء‬
‫المفاهيم ُا أل�سا�سي ُة‬
‫ا‪5‬خت أ�ّر ّايلاالجماوباَة ِداالل�تاصليحِةييحمَةث‪:‬ل مركب ًا ؟‬ ‫والخل والاملاح‪.‬‬
‫ب‪ -‬الما ُء‪.‬‬ ‫�أ ‪ -‬الأوك�سجي ُن ‪.‬‬ ‫ما أ�نوا ُع المركبات بح�سب‬
‫د ‪ -‬الحدي ُد‪.‬‬ ‫جـ‪ -‬الهيدروجي ُن ‪.‬‬
‫‪ 6‬مرك ٌب يوج ُد في الحال ِة ال�صلب ِة؟‬ ‫خوا�صها؟‬
‫ب ‪ -‬الما ُء‪.‬‬ ‫أ� ‪ -‬الخ ُل ‪.‬‬
‫د ‪ -‬الحدي ُد ‪.‬‬ ‫جـ‪ -‬مل ُح الطعا ِم‪ .‬‬ ‫المطويا ُت ‪ /‬أ�ن ّظ ُم تعليمي‬

‫أ�عمل مطوية رباعية ا ألوجه الخ�ص فيها ما تعلمته‬
‫عن المركبات و�أنواعها‪.‬‬

‫المركبات الحوام�ض القواعد الاملاح‬

‫ووجدته مر المذاق‪ ،‬فهل‬ ‫ال‪7‬تفيكايمذراكنالتكنذاقومدقع‪:‬رتفةطنعاوم ًاع‬
‫الطعام حام�ض ام قاعدة؟‬ ‫ف�سر اجابتك‪.‬‬

‫العلو ُم وال�صحة‪:‬‬

‫ن�ستعم ُل في بيوتنا الكثي ُر من الحوام�ض ِوالقواعد ِوالأملا ِح‪ ،‬وبع�ضها يجب الحذر عن َد ا�ستعمال ِه‪� ،‬س ِّم‬
‫بع�َض الحوام�ِض والقواع ِد وا ألملا ِح الم�ستعمل ِة في بي ِتك؟‬

‫‪107‬‬