Page 138 - Science for 5th grade

‫المواد والادوات‬ ‫أ�َ�ستك�ش ُف‬

‫علبة بلا�ستيكية‬ ‫كي َف نح�ص ُل على ج�س ٍم م�شحو ٍن؟‬
‫�شفافة قليلة‬ ‫خطوات العمل‪:‬‬
‫العمق مع غطاء‬
‫قطعة �صوف‬ ‫‪ 1‬ا�ض ُعقليل ًامنق�صا�صا ِتالور ِقال�صغير ِةفيقع ِرعلب ِةبلا�ستيكي ِة‬
‫و أ�غلقها‪.‬‬
‫ق�صا�صات‬
‫ورق �صغيرة‬ ‫‪ُ 2‬أ�جر ُب‪� .‬أدل ُك الغطاء بقطعة من ال�صوف لمدة دقيقة‪ ،‬ماذا ُ�ألاح ُظ؟‬
‫‪� 3‬أ�ستنت ُج‪ .‬لماذا الت�صقت ق�صا�صات الورق بالغطاء؟‬

‫‪ 4‬أ�توق ُع‪ .‬ماذا حدث للغطاء البلا�ستيكي عن َد دلكه بال�صوف؟‬
‫‪ 5‬أُ�لاح ُظ‪ .‬اراقب ق�صا�صات الورق بع�ض الوقت‪ ،‬ماذا ُ�ألاح ُظ؟‬

‫‪� 6‬أتوا�ص ُل‪ .‬ا�شرح لزملائي ما تو�صلت اليه من نتائج‪.‬‬

‫أ��ستك�ش ُف �أكثــــ َر‬

‫الا�ستنتاج‪ .‬اكرر خطوات الن�شاط ال�سابق نف�سها وعند الت�صاق الق�صا�صات بالغطاء اجعل م�شبك‬
‫الورق المعدني يلام�س الغطاء‪ ،‬ماذا ُأ�لاح ُظ؟ ولماذا؟‬

‫‪137‬‬