Page 4 - Science for 5th grade

‫مقدمة‬
‫�أتتكك�َّلترط�اف��كسو�لُلزيبْي ِتمراِفولبناا�لياخسكلملبمبنت ً�ِةاةسعح�ُّلاهم�ِولمِلَجتنرِةاعياطلِةعلنولعامِررلىؤ�طاتاللرلقمفييمعيوِليِةاقِ‪،‬نذمَّدااّبلفيلتعقععيَدورلارا�إيلعانءتممقِيةليرجٍةييابتوِزوناميلاتّبينكاتإل‪,‬تل�أواتلنطعبياعفٍةِةِلرذِيتفاِومتلها� ِّيلعوسواتُلائ�أِزمل�سامتل� ِرخلع�لللبُةمِةمرنواااالكلوتٍهتتتدِر ِجوببج‪,‬ويِارارِةِوله�يسبع�ِاا‪/‬لب�للانوعتلوٍ�ِةمشعاما�لات�دلو�ميسِن�ِعط�نرا�ر�ياذقامُة�عهقعاشُنديل�ِةي�امًاعِةلاكوتلوتاملللُةِعامبلممحرللييويَموذاًاحننِ‪،‬لراعِ�ة‪.‬للهساذلىكاجاواتبم�اتو�لشد�شستاع�رئمر�يلاويِةَِْععقت‪,‬‬
‫علىيت�مشثك ِلُل أ�ال�اس�لسوت ِقب�الصاع ُلء امال ِءعلفم ُّييابلأ�عنمواِل ِع ِوهمحماجر َر�اس ِلةز�أا�وايس ِلةيل ِكبتالبا��سسلت�قس�ل ِصةااِءلعبل�أنوفِم�ِلسمه�ما‪.‬سعد ِة التلامي ِذ‬
‫افووو�لا�تيإ�ل�نوتَّضلنمبمويمي�ِِّتاقطِةسِهلعهك�ال��ا�‪،‬لساو�ن�م‪.‬ب�ْت�لتمَوصعةاليماحكمفهتيغرا� ِي�ةَرن�ِاا‪،‬ذبصللُبافِتتكلمراععالمل��مي��لضهعاييسواالكِرم�اِِ�تُتاس ُسللتا ُوةعلااوارعللللاتظمِمعقيلخيافر�ه�َاةطِةحقييايالِظأ�لُةطِعةدلللجِلوموكدتا‪،‬اتي�لُ�جِتومبدرُياقِاةبلال�ِاةرتضع�نلرفوسِةوتتكينِقموزفاا�يللعف�ِصذلمق���يت�هاىاياعِء�َ�أةِرواسبهال�ع�للمراوِيئاط�ىِةيلسات�اتلسع�نك��عم�تلتلصاُ�ةِ�يم�ِسِنةج�ف�بي�اااويللِتِتتفابلقعحنلوهدط�ِيم�يِةرج‪ِ.‬ذديمِهواقِاعِلاةللمااملتملبمغعهايلياارررمن�اااي ِسةِِِ ِة‪،‬تتت‬
‫بووتاملمتثاحيق�ت��وسوِيلت ِنمىد‪،‬د‪،‬وْلوتريا ِةل�كتساوللو َ�تن�سعسالل�ِلُةع�تِمدكواتارليلإب�خثُاسمرلااعِ�مءلس‪.‬ووي ِِمةكجامبهالًامعُبرونرايام ِبقْحتنيليةهًاك���إت�العُ‪:‬لبىااىلالتلب�نهيسايلظنئ�راِةسي‪ٍ،‬لِةتِةواتالعلعلبانك�اى�ئسُنيست ِةكظاو�اوِامتشقتَمِعقيفتو‪،‬زيعٍْلوتم ِاملفما�تشلي�كت��التانرم ٍِمحظليي ِذِومم‪.‬اانللت�أدفن�ر�سشوي�ِِطر ٍسة‪،‬‬
‫والتنوع‪،‬‬ ‫الت�صني ُف‬ ‫وحدا ٍت‪:‬‬ ‫اولاالبتطدااقئة ِّ‪،‬ياملأ�رشت�ملض ًاوعاللكىوخن‪.‬م�س‬ ‫ي أ�تي كتا ُب العلو ِم لل�ص ِف الخام�س‬
‫ج�سم الإن�اسن و�صحته‪ ,‬المادة‪ ،‬القوة‬
‫العليمير��ا ِةفل�ق�دهذىاااللتكلتاام َيب��دِذليو ُ�إلكال�امسعبل ِهممواكلتماهُ��ب�اارلان�ِتشاا ِلطع‪،‬ملوين َ�أةمو ُالل�أعْلنمُيي���س َةه َومتتننمفيي َةُذهمايوفليه��تمعمويا ِتق اجلامهاع ِترهف ِمة‬
‫الايجابي ِة نح َو العل ِم والعلما ِء‪.‬‬
‫لما‬ ‫تلام َذتنا ومعلمينا‬ ‫ويو ِّف َق‬ ‫منه‪،‬‬ ‫المرج َّو َة‬ ‫الأهداف‬ ‫الكتا ُب‬ ‫هذا‬ ‫ن�س����أ ُل �أن يحق َق‬ ‫واللهَ‬
‫الم ؤ�لفون‬ ‫الوط ِن وتقد ُم ُه‪.‬‬ ‫ خي ُر‬ ‫فيه‬