Page 6 - Science for 5th grade

‫رقم ال�صفحة‬ ‫الوحد ُة الرابع ُة القوة والطاقة‬
‫الف�ص ُل ال�ساب ُع ‪ :‬الاحتكاك‬
‫‪١١٨‬‬ ‫الدر� ُس ا ألو ُل‪ :‬قوة الاحتكاك‪.‬‬
‫‪١١٩‬‬ ‫الدر� ُس الثـاني‪� :‬أنواع الاحتكاك‪.‬‬
‫‪١٢٠‬‬ ‫اثــــــــــراءات ‪�( :‬أعمل كالعلماء) كيف اقلل الاحتكاك بين �سطحين متلام�سين؟‬
‫‪١٢٦‬‬
‫‪١٣٢‬‬ ‫الف�ص ُل الثام ُن ‪ :‬الكهربائية والمغناطي�سية‪.‬‬
‫‪١٣٥‬‬ ‫الدر� ُس الأو ُل ‪ :‬الكهربائية ال�اسكنة‪.‬‬
‫‪١٣٦‬‬ ‫الدر� ُس الثاني ‪ :‬الكهربائية المتحركة‪.‬‬
‫‪١٤٢‬‬ ‫المغناطي�سية‪.‬‬ ‫االثـدـــرــ�ـ ُــسـراالثءاالتث ‪::‬‬
‫‪١٤٨‬‬ ‫الأر�ضية‪.‬‬ ‫(كتابة علمية)المغناطي�سية‬
‫‪١٥٤‬‬
‫الوحد ُة الخام�س ُة الأر�ض والكون‬
‫‪1٥٨‬‬ ‫الف�ص ُل التا�س ُع ‪ :‬الأر�ض ومواردها‪.‬‬
‫‪1٥٩‬‬ ‫البحار والمحيطات ‪.‬‬ ‫الأو ُل ‪:‬‬ ‫الدر� ُس‬
‫‪16٠‬‬ ‫الطاقات المتجددة‪.‬‬ ‫الثـاني‪ :‬‬ ‫الدر� ُس‬
‫‪1٦٨‬‬ ‫اثــــــــــراءات ‪( :‬قراءة علمية) �ألواح الخلايا ال�شم�سية‪.‬‬
‫‪1٧٧‬‬ ‫الف�ص ُل العا�ش ُر‪ :‬الكون‪.‬‬
‫‪1٨١‬‬ ‫ن�ش أ�ة الأر�ض‪.‬‬ ‫ا ألو ُل ‪:‬‬ ‫الدر� ُس‬
‫‪18٢‬‬ ‫العمليات الجيولوجية‪.‬‬ ‫الثـاني‪ :‬‬ ‫الدر� ُس‬
‫‪1٩٠‬‬ ‫اثــــــــــراءات ‪( :‬كتابة علمية) المحافظة على الآثار القديمة من عوامل التعرية والتجوية‪.‬‬
‫‪19٨‬‬