Page 3 - เครื่องเขิน
P. 3

ค ำนำ

                                                   ่
                              ี
                        ื
                                                   ึ
                                                                                                  ื่
                                        ่
                      หนังสอเล่มน้จัดท าข้นเพือเปนส่วนหนงของวิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสอสาร
                                    ึ
                                           ็
                                         ึ
                                                     ู
                                                               ื่
                                                                   ิ
                                                                                      ิ
                                                     ้
                                                         ื่
                                                                                        ื่
               การศกษา ETI1101 เพื่อให้ได้ศกษาหาความรในเรอง เครองเขน เพื่อการน าไปใช้ ผลตสอสารสนเทศ
                    ึ
                                                                              ่
                                                                              ื
                                                                         ื
                                                           ู
                                                           ้
                                                                                   ิ
               ประกอบการสอนประเภทต่างๆ ให้ผู้เรยนเกิดความรความเข้าใจในเรอง เครองเขน และเพือส่งเสรมการ
                                                                                                 ิ
                                                                                          ่
                                                                         ่
                                                ี
                  ุ
               อนรกษ์วัฒนธรรมเครองเขนทมความประณต และสวยงาม ให้คงอยู่ต่อไป
                                         ่
                                  ่
                                          ี
                                      ิ
                                  ื
                   ั
                                         ี
                                                    ี
                      ผู้จัดท าหวังว่ารายงานเล่มน้จะเปนประโยชนกับผู้อ่านหรอนักเรยน นักศกษา ทก าลังหาข้อมลเรองน้อยู่
                                                                  ื
                                                                                     ่
                                                                               ึ
                                                                        ี
                                                                                     ี
                                                                                                      ี
                                                                                                  ่
                                                        ์
                                          ี
                                              ็
                                                                                               ู
                                                                                                  ื
                                                                                        ี
                                ื
                    ี
               หากมขอ้แนะนา หรอข้อผิดพลาดประการใด ผู้จัดท าขอน้อมรบไว้และขออภัยมา ณ ทน้ด้วย
                                                                   ั
                                                                                       ่
                                                                                       ี

                                                                                                คณะผู้จัดท า
   1   2   3   4   5   6   7   8