Page 72 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน

เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 9 6

น้ าหนัก
มาตรฐานการ เวลา
ที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ สาระส าคัญ คะแนน
เรียนรู้/ตัวชี้วัด (ชั่วโมง)
(100)
1 คํานาม...ใช้เรียกตามชื่อ ท 4.1 ป.4/2 คําที่ใช้เรียกชื่อคน พืช สัตว์ สิ่งของ 4 2

สถานที่และสิ่งต่าง ๆ จัดเป็นคํานาม

2 คําแทนชื่อ...นี้ ท 4.1 ป.4/2 คําที่ใช้เรียกแทนคํานามในการสนทนา 4 2

คือสรรพนาม จัดเป็นคําสรรพนาม ซึ่งมีทงคําสรรพนาม
ั้
สําหรับใช้แทนผู้พูด ผู้ฟ๎ง และผู้ที่กล่าวถึง
คําสรรพนามช่วยให้การสื่อสารกระชับ
เพราะไม่ต้องกล่าวคํานามนั้นซ้ํา

3 คํากริยา...สื่ออาการ ท 4.1 ป.4/2 คําที่แสดงอาการหรือการกระทําของนาม 4 2
และสรรพนามซึ่งเป็นประธานของประโยค
เรียกว่า คํากริยา คํากริยาบางคํามีใจความ

สมบูรณ์ในตัว ไม่ต้องมีกรรมมาต่อท้าย แต่
คํากริยาบางคําต้องมีกรรมมาต่อท้าย
จึงจะได้ใจความสมบูรณ์

์
4 คําวิเศษณ... ท 4.1 ป.4/2 คําที่ทําหน้าที่ขยายคําต่าง ๆ ให้มี 4 2
ขยายคําจําให้แม่น ความหมายชัดเจนขึ้น เรียกว่า คําวิเศษณ ์
คําวิเศษณ์สามารถขยายได้ทั้งคํานาม
คําสรรพนาม คํากริยา และคําวิเศษณ์

5 ภาษาไทยน่าเรียน... ท 4.1 ป.4/4 ประโยคเกิดจากการนําคําหรือกลุ่มคํา 4 2
ื่
ฝึกเขียนด้วยประโยค มาเรียบเรียงให้ได้ใจความเพอใช้สื่อสาร
6 กลอนสี่...วรรคละ ท 4.1 ป.4/5 กลอนสี่เป็นบทร้อยกรองที่มี 4 วรรค 4 2

สี่คํา จําได้ง่าย วรรคละ 4 คํา บทร้อยกรองจะมีสัมผัส
ระหว่างวรรคและระหว่างบททําให้เกิด
ความไพเราะ
7 คําขวัญเตือนใจ... ท 4.1 ป.4/5 คําขวัญเป็นถ้อยคําที่มีเสียงคล้องจอง 4 2

ี
ให้ทําความดี ทําให้ไพเราะ และมความหมายกินใจ
สามารถจดจําได้ง่าย
8 คําพังเพยและสุภาษิต... ท 4.1 ป.4/6 คําพังเพยและสุภาษิตเป็นสํานวนที่ให้ 4 2

ให้ข้อคิดสอนใจ ข้อคิด คติสอนใจในการดําเนินชีวิต
ถ้อยคํามีลักษณะกระชับ กินใจ ไพเราะ

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์