Page 75 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน

เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 2 7

ค าอธิบายรายวิชา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาพื้นฐาน
ี่
ท 15101 ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีท 5
เวลาเรียน 160 ชั่วโมง (4 ชั่วโมง/สัปดาห์) จ านวน 4.0 หน่วยกิต

ศึกษาความหมายของบทร้อยแก้ว และบทร้อยกรอง คําที่มีพยัญชนะควบกล้ํา คําที่มีอกษรนํา คําที่มีตัว
ั
การันต์ อักษรย่อ และเครื่องหมายวรรคตอน ข้อความที่เป็นการบรรยายและพรรณนา ข้อความที่มีความหมาย
โดยนัยการอานบทร้อยกรองเป็นทํานองเสนาะ การอานจับใจความจากสื่อต่างๆ วรรณคดี ในบทเรียน
่
่
่
บทความ บทโฆษณา งานเขียนประเภทโน้มน้าวใจ ข่าวและเหตุการณ์ประจําวัน การอานงานเขียนเชิงอธิบาย
คําสั่ง ข้อแนะนํา และปฏิบัติตาม การใช้พจนานุกรม การใช้วัสดุอปกรณ์ การอานฉลากยา คู่มือและเอกสาร
ุ
่
ของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับนักเรียน ข่าวสารทางราชการ การอานหนังสือตามความสนใจ หนังสือที่นักเรียน
่
่
สนใจและเหมาะสมกับวัย หนังสือที่ครูและนักเรียนกําหนดร่วมกัน มารยาทในการอาน
ฝึกคัดลายมือตัวบรรจงเต็มบรรทัด และการคัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัดตามรูปแบบการเขียนตัว
ั
อกษรไทย การเขียนสื่อสาร การเขียนคําขวัญ คําอวยพร คําแนะนํา และคําอธิบายแสดงขั้นตอน การนํา
ั
แผนภาพโครงเรื่องและแผนภาพความคิดไปพฒนางานเขียน การเขียนย่อความจากสื่อต่างๆ ย่อความจาก
นิทาน ความเรียงประเภทต่างๆ ประกาศ แจ้งความ แถลงการณ์ จดหมาย คําสอน โอวาท คําปราศรัย
การเขียนจดหมายถึงผู้ปกครองและญาติ การเขียนแสดงความรู้สึกและความคิดเห็น การกรอกแบบรายการ

ั
ใบฝากเงิน ธนาณัติ แบบฝากส่งพสดุไปรษณียภัณฑ์ การเขียนเรื่องตามจินตนาการ มารยาทในการเขียน
๎
๎
ฝึกจับใจความจากการฟง การพดแสดงความรู้ ความคิดในเรื่องที่ฟงและดู จากสื่อต่างๆ เรื่องเล่า
ู
๎
ิ
บทความ ข่าวและเหตุการณ์ประจําวัน โฆษณา สื่ออเล็กทรอนิกส์ การวิเคราะห์ความน่าเชื่อถือจากเรื่องที่ฟง
ู
ู
และดูในชีวิตประจําวัน การรายงาน การพดลําดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน การพดลําดับเหตุการณ์ มารยาทใน
การฟ๎ง การดู และการพูด
ุ
ฝึกการใช้คําบุพบท คําสันธาน คําอทาน ประโยคและส่วนประกอบของประโยค ภาษาไทยมาตรฐาน
ภาษาถิ่น คําราชาศัพท์ คําที่มาจากภาษาต่างประเทศ กาพย์ยานี 11 สํานวนที่เป็นคําพงเพยและสุภาษิต
ั
ฝึกอ่านวรรณคดีและวรรณกรรม นิทานพื้นบ้าน นิทานคติธรรม เพลงพนบ้าน วรรณคดีและวรรณกรรม
ื้
ในบทเรียนและตามความสนใจ บทอาขยานและบทร้อยกรองที่มีคุณค่า บทอาขยานตามที่กําหนด บทร้อย
กรองตามความสนใจ
ื่
โดยใช้กระบวนการพฒนาทักษะการใช้ภาษาเพอการสื่อสาร เพอให้เกิดความรู้ความเข้าใจ สามารถ
ื่
ั
่
ั
แก้ป๎ญหา พฒนากระบวนการอาน คิดวิเคราะห์ จับใจความและเขียนสื่อความสําคัญและเขียนสื่อความ
วิจารณ์ ศึกษาค้นคว้า ทําโครงงาน เลือกใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่เหมาะสม มีวินัย ใฝุเรียนรู้ มีคุณธรรม จริยธรรม
มีทักษะชีวิต ยึดหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยง ชื่นชมและเห็นคุณค่าของภาษา ซึ่งเป็นภูมิป๎ญญาไทยที่เป็น
ี
เอกลักษณ์และวัฒนธรรมประจําชาติ มีมารยาทที่ดี และมีนิสัยรักการอ่าน สามารถใช้ภาษาสื่อสารอย่างถูกต้อง
และมีประสิทธิภาพ

หลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ โรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์