Page 94 - แผนจัดการเรียนรู้ล่าสุด
P. 94
c. จากนั้นชนิดของกราฟจะปรากฏรูปกราฟป็นเส้นกราฟที่เราต้องการ ให้ปรับแต่งเส้นกราฟ
เช่น เปลี่ยนตัวอักษร แต่งสี เป็นต้น
ขั้นสรุป (30 นาที)
1. ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนสอบถามเนื้อหา เรื่อง ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้งาน ว่ามีส่วนไหนที่ยังไม่
เข้าใจและครูให้ความรู้เพิ่มเติมในส่วนนั้น
2. ครูถามนักเรียนว่า จากการเรียนในเนื้อหาเรื่อง การสร้างกราฟ นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจใน
เนื้อหาอย่างไรบ้าง สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนวิชาอื่นได้หรือไม่ อย่างไร
3. ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน เพื่อวัดความรู้ของนักเรียนหลังการเรียนรู้หน่วยที่ 3 เรื่อง
การจัดการข้อมูลสารสนเทศ google forms
7. สื่อ/แหล่งการเรียนรู้
7.1 สื่อการเรียนรู้
1) power point เรื่อง ซอฟต์แวร์และการเลือกใช้งาน
2) power point บรรยายเรื่อง ตัวอย่างการสร้างกราฟ
3) แบบทดสอบหลังเรียน เรื่องการจัดการข้อมูลสารสนเทศ
7.2 แหล่งการเรียนรู้
1) ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
2) แหล่งข้อมูลสารสนเทศ
