Page 36 - ثقافة قانونية العدد السادس- للنشر الالكتروني
P. 36

‫وفاء بنيامين‪ :‬بين التحدى والإنجاز‬                                                                                                                    ‫ظ ع��ي��مم نا� ت�‬
  ‫رحلة امرأة مصرية نحو التميز‬                                                                                                                          ‫م�صر‬

‫لكن رحلتها لم تتوقف عند الطب وحده‪ ،‬بل امتدت إلى قضايا‬                                        ‫فى قلب مجتمع تتضاعف فيه التحديات أمام المرأة‪ ،‬وقفت طبيبة‬

‫المجتمع‪ ،‬حيث انضمت إلى المجلس القومى لحقوق الإنسان والمجلس‬                                   ‫شابة على أعتاب حلمها‪ ،‬مسلحة بشغف لا ينطفئ ورغبة لا تتزعزع‬

‫القومى للصحة النفسية‪ ،‬لتصبح صو ًتا يدافع عن حقوق المرأة فى‬                                   ‫فى ترك بصمة حقيقية فى مجال الطب‪ .‬لم يكن طريقها مفرو ًشا‬
‫الصحة الإنجابية‪ ،‬ويعمل على القضاء على ختان الإناث‪ ،‬وخفض نسب‬                                  ‫بالورود‪ ،‬بل كان محفو ًفا بالتحديات‪ ،‬من مناوبات لا تنتهي‪ ،‬إلى‬

‫الولادات القيصرية غير الضرورية‪ ،‬وتقليل معدلات وفيات الأمهات‪.‬‬                                 ‫قرارات مصيرية ُتتخذ فى لحظات فارقة‪ ،‬لكن كل ذلك لم يزدها إلا‬

‫رأت أن دورها لا يقتصر على علاج الأفراد‪ ،‬بل يمتد إلى إصلاح‬                                                                                ‫إصرا ًرا على النجاح‪.‬‬
                                                                                                                                ‫بين الدراسة والسفر‪ :‬رحلة‬
‫السياسات الصحية‪ ،‬وتصحيح‬

‫المفاهيم الخاطئة‪ ،‬ونشر التوعية‪،‬‬                                                                                                          ‫بحث عن المعرفة‬

‫لأن الطبيب الحقيقى لا يعالج‬                                                                                                     ‫كانت د‪ .‬وفاء بنيامين تدرك‬

‫فقط‪ ،‬بل يغير حياة مجتمعه نحو‬                                                                                                    ‫أن الطبيب الحقيقى لا يتوقف‬

              ‫الأفضل‪.‬‬                                                                                                           ‫عن التعلم‪ ،‬فاختارت أن تجمع‬

‫التوازن بين العمل والأسـرة‪:‬‬                                                                                                     ‫بين الدراسة الأكاديمية والخبرة‬
                ‫تح ٍد لا ينتهي‬
                                                                                                                                ‫الـعـمـلـيـة‪ .‬بـــــدأت مـشـوارهـا‬

‫وســط مـسـؤولـيـاتـهـا المهنية‬                                                                                                  ‫بالحصول على الزمالة المصرية‬

‫والإدارية‪ ،‬كان تحقيق التوازن بين‬                                                                                                ‫فى أمـراض النساء والتوليد‪،‬‬

‫الحياة العملية والحياة الأسرية‬                                                                                                  ‫لكن طموحها دفعها أبعد من‬
                                                                                                                                ‫ذلك‪ ،‬فقررت خوض تح ٍد جديد‬
‫تحد ًيا آخر لا يقل أهمية‪ .‬فهى‬
‫ليست فقط طبيبة وجـراحـة‬                                                                                                         ‫بالسفر إلــى المملكة المتحدة‬

‫متميزة‪ ،‬بل أي ًضا زوجـة لرجل‬                                                                                                    ‫لاكـتـسـاب خـبـرة عـالمـيـة‪ ،‬رغم‬
‫قانونى يعمل فى المجال العام‪،‬‬
                                                                                                                                ‫التحديات الشخصية والعائلية‪.‬‬
                                                                                                                                ‫لم يكن الأمـر سه ًل‪ ،‬فالسفر‬
‫حيث يضطلع زوجـهـا الدكتور‬

‫جميل حليم حبيب‪ ،‬عضو مجلس‬                                                                                                        ‫للدراسة والعمل فى الخارج أثناء‬

‫الشيوخ‪ ،‬بالكثير من الالتزامات‬                                                                                                   ‫رعاية أسرة وأطفال كان تحد ًيا‬

‫المهنية والوطنية‪ .‬ومع انشغال‬                                                                                                    ‫محطة‬     ‫كان أي ًضا‬  ‫ركئبيي ًرسا‪،‬يةلفكنىه‬
                                                                                                                                ‫التميز‪،‬‬  ‫رحلتها نحو‬
‫كـل منهما فـى مـسـيـرتـه‪ ،‬كـان‬

‫الحفاظ على التماسك الأسرى‬                                                                                                       ‫حيث حصلت على زمالة الكلية‬

‫وإعطاء كل جانب من حياتها حقه‬                                                                                                    ‫الملكية البريطانية‪ ،‬وهى إنجاز‬

‫مهمة تتطلب الكثير من الجهد‬                                                                                                      ‫وضعها فى مصاف الخبراء فى‬

              ‫والتنظيم‪.‬‬                                                                                                                              ‫مجالها‪.‬‬

‫لكن التحدى الأكبر لم يكن فى‬                                                                                                     ‫الجـراحـة والمـسـؤولـيـة‪ :‬حين‬

‫إدارة الوقت فقط‪ ،‬بل فى غرس‬                                                                                                               ‫تمتزج الدقة بالإنسانية‬

‫القيم والمبادئ فى بناتها الثلاث‪،‬‬                                                                                                ‫لم تكن د‪ .‬وفاء مجرد طبيبة‪،‬‬

‫اللاتى تربين على العمل الدؤوب‪،‬‬                                                                                                  ‫بل كانت جراحة متميزة‪ ،‬اختارت‬

‫وإدراك قيمة الوقت‪ ،‬وإتقان ما‬                                                                                                    ‫أن تـتـخـصـص فــى جـراحـات‬

‫يقمن به من أعمال‪ .‬فكما كانت‬                                                                                                     ‫الحوض والسلس البولي‪ ،‬إيما ًنا‬

‫نموذ ًجا ُيحتذى به فى مسيرتها‬                                                                                                   ‫منها بأن هذه المشكلات تتجاوز‬
‫المهنية‪ ،‬حرصت على أن تكون‬
                                                                                                                                ‫الألم الجسدى لتؤثر على جودة‬

        ‫كذلك فى دورها كأم‪.‬‬                                                                                                      ‫حياة النساء نفس ًيا واجتماع ًيا‪.‬‬
                                                                                                                                ‫لـم تـكـن تسعى فـقـط لإتـقـان‬
‫بفضل هذا الـتـوازن‪ ،‬لم تكن‬

‫فقط نموذ ًجا للمرأة الناجحة‬                                                                                                     ‫العمليات الجراحية‪ ،‬بل كانت‬
‫فى مجالها‪ ،‬بل أسهمت أي ًضا‬
‫فى إعداد جيل جديد من النساء‬                                                                                                     ‫ترى فى كل مريضة قصة إنسانية‬

                                                                                                                                ‫تستحق أن ُتروى بحب ورعاية‪.‬‬

‫المـصـريـات الـطـمـوحـات‪ ،‬ليكن‬                                                                                                  ‫لم يقتصر دورها على غرف‬

‫نماذج مشرفة فى الجمهورية الجديدة‪ ،‬يواصلن المسيرة بروح العطاء‬                                 ‫العمليات‪ ،‬بل امتد إلى الإدارة والتخطيط‪ ،‬حيث تولت مسؤوليات‬

                                  ‫والتميز‪ ،‬تما ًما كما فعلت والدتهن‪.‬‬                         ‫قيادية فى مستشفى المطرية التعليمي‪ ،‬كمديرة وحدة الصحة الإنجابية‪،‬‬
                                         ‫الرحلة لا تزال مستمرة‬
‫اليوم‪ ،‬وهى تنظر إلى رحلتها‪ ،‬أدركت د‪ .‬وفاء بنيامين أن كل تح ٍد‬                                ‫وعملت على تطوير الخدمات الصحية‪ ،‬ورفع كفاءة الأطباء‪ ،‬وتحسين‬                    ‫ثــقافة قــــانونية‬

                                                                                             ‫الفردى‬  ‫النجاح‬  ‫أن‬  ‫دائ ًما‬  ‫كانت‬  ‫بيئة العمل فى المستشفى‪ ،‬لأن رؤيتها‬
                                                                                                                                  ‫لا يكتمل إلا بنجاح المنظومة ككل‪.‬‬
‫واجهته لم يكن إلا خطوة نحو نجاح أكبر‪ ،‬وأن كل صعوبة مرت بها لم‬

‫تكن إلا در ًسا جعلها أقوى‪ .‬ورغم الإنجازات التى حققتها‪ ،‬فإنها تعلم‬                                                ‫التعليم الطبي‪ :‬بناء جيل جديد من الأطباء‬

‫رسالة‪،‬‬  ‫منها‬  ‫لمممتت ًدكات‪ِ ،‬فوأبنمرماسرالستةهاالملهمنتة‪،‬كتبملل بجععلد‪.‬ت‬  ‫أن الطريق لا يزال‬  ‫مع مرور السنوات‪ ،‬أصبحت عض ًوا فى اللجنة الممثلة للكلية الملكية‬
                                                                          ‫إنها قصة طبيبة‬     ‫البريطانية فى مصر‪ ،‬حيث ساهمت فى تطوير برامج التدريب الطبي‪،‬‬

‫ورسالة لم تكتب نهايتها بعد‪ ،‬بل تستمر ما دامت تحمل فى قلبها‬                                   ‫ونقل خبراتها إلى جيل جديد من الأطباء‪ .‬آمنت أن الطبيب الجيد‬
                                                                                             ‫ليس فقط من يعالج المرضى‪ ،‬بل من ُيعد جيلاً قادرًا على مواصلة‬
‫الشغف‪ ،‬وفى عقلها الرؤية‪ ،‬وفى خطواتها الإصـرار على إحداث‬                                                                        ‫المسيرة الطبية بتفا ٍن وكفاءة‪.‬‬

                                                                          ‫تغيير حقيقي‪.‬‬

                                                                                                             ‫من الطب إلى قضايا المجتمع‪ :‬رسالة تتجاوز المهنة‬                ‫‪36‬‬

                                                                                                                                                     ‫أبريل ‪2025‬‬
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41