Page 25 - LKM BERBASIS CASE METHOD
P. 25
Gambar 3 Tak Buat PR, Kuping Siswa Dijepret Stapler oleh Guru
sumber: https://www.cnnindonesia.com/internasional/20191001112452-106-
435628/tak-buat-pr-kuping-siswa-dijepret-stapler-oleh-guru
Seorang pelajar kelas empat sekolah dasar di Negara Bagian Sabah, Malaysia,
mengalami pendarahan di telinga setelah dijepit dengan stapler oleh guru. Alasannya
karena siswa yang tidak disebutkan namanya tidak menyelesaikan pekerjaan rumah
yang ditugaskan sang guru
4) Kasus 2
Artikel ini telah tayang di BanjarmasinPost.co.id dengan judul “Sudah Tak Sanggup
Lagi Kuliah”, https://banjarmasin.tribunnews.com/2014/01/28/sudah-tak-sanggup-
lagi-kuliah.
Gambar 4 Kasus Penganiayaan Guru Honorer, Kadisdikbud Subulussalam:
Profesi Guru Harus Dihargai
Sumber: https://aceh.tribunnews.com/2020/06/15/kasus-penganiayaan-guru-honorer-
kadisdikbud-subulussalam-profesi-guru-harus-dihargai?page=2
Rahmah (25) guru honorer di Sekolah Dasar Negeri (SDN) Jambi Baru, Sultan Daulat,
Kota Subulussalam yang merupakan korban penganiayaan meminta pihak kejaksaan
segera mengeksekusi pelaku yang sudah divonis hukuman sebulan penjara
B. Pengumpulan data:
Gunakan beragai beberapa teknik dalarn pengumpulan data, dalam
Lembar Kerja Berbasis studi Kasus 19
