Page 41 - Đặc san HNLTKG 2019
P. 41

Nhà Giáo






























               Đ




                        ối với tôi, nhà giáo được nói đến ở
                                                                đôi mắt hoàn toàn chủ quan và một cách tản
              đây  chỉ  đơn  giản,  hạn  chế  và  nói  chung  là   nhìn lại bản thân và công việc dạy học bằng
              người  thầy,  là  người  dạy  học,  thuộc  giống   mạn. Hơn nữa tôi cũng áp dụng nguyên tắc
              nam hay giống nữ hay giống trung đều được.        an toàn, cẩn thận không bao giờ thừa, cứ nói
              Có  nhiều  cách  dạy  học,  nhưng  cách  quan     chung chung để khỏi bị ném đá vỡ đầu. Còn
              trọng  nhất,  thường  dùng  nhất  nếu  không      nếu lỡ bạn đọc thấy có điều gì không đồng ý
              muốn nói là cách duy  nhất là dạy học bằng        thì  cũng  xin  thương  tình  mà  thông  cảm  bỏ
              lời nói. Gần đây ở Saigon có trường hợp một       qua cho.
              cô giáo dạy cấp 3 môn Toán suốt 3 tháng liền
              khi dạy học chỉ viết trên bảng mà không hề                Thầy là người dạy học, mà dạy học thì
              nói một lời nào, như vậy thực sự có phải là       phải có học trò tức là người học, vậy thầy và
              dạy học không?                                    trò luôn luôn đi với nhau như bóng với hình,
                                                                muốn có thầy thì phải có trò, ý như câu nói
                      Vậy tôi đã từng có thời gian dạy học,     sinh con rồi mới sinh cha, sinh cháu giữ nhà
              thời  chưa  được  gọi  là  đứng  lớp  chứ  không   rồi mới sinh ông. Một người có thể đóng cả
              phải đứng đường. Cho đến nay, mặc dù tôi đã       hai  vai  thầy  và  trò  khi  vừa  đi  học  vừa  dạy
              mất  dạy  từ  lâu  nhưng  nhiều  người  vẫn  tiếp   học.  Vậy  thầy  thì  dạy  còn  trò  thì  học,  khác
              tục công nhận chức danh thầy trước đây của        nhau ở chỗ đó, khác nhau về vị trí và công
              tôi,  vẫn  kêu  tôi  bằng  thầy,  trong  đó  có  cả   việc của mỗi bên. Nói một cách hơi mỉa mai
              những người lớn tuổi hơn tôi. Nói cho cùng        thì  trong  lớp  thầy  là  người  đọc  còn  trò  là
              thì  làm  thầy  thiên  hạ  là  một  điều  không  hề   người chép. Dạy tốt học tốt mà!
              đơn giản. Đề tài về người thầy là vô hạn qua
              thời gian và không gian cũng như dưới nhiều               Thầy  và  trò,  cả  hai  đều  quan  trọng,
              cái nhìn  khác nhau. Trong bài viết này tôi sẽ    nhưng  có  lẽ  trò  quan  trọng  hơn  bởi  vỉ  thầy
              chỉ nói những điều ai cũng đã nghe nói đến        phải làm tốt khẩu hiệu Tất cả vì học sinh thân
              phát  nhàm,  cứ  coi  như  đây  là  một  nhà  giáo   yêu. Hai cụm từ học sinh và học trò hình như




              Hội Ngộ Liên Trường Kiên Giang 2019                                                                                                Trang 39
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46