Page 22 - PERIODICO NUESTRA VOZ DICIEMBRE 42

Colegio de Educación Especial Nuestra Señora del Carmen - ASPRONTE Nuestra Voz nº 42

LOGOPEDIA

Desde nuestro centro se ha llevado a cabo una actividad de fomento de la lectura, escritura y

oralidad, perteneciente al proyecto de cuentos desenrollados del plan de animación a la lectura
(PIALTE) del Cabildo de Tenerife. Gracias a la aportación del material y guía didáctica del
monitorado PIALTE, nuestro equipo educativo pudo llevar a cabo dicha actividad de aprendizaje
cooperativo que promueve la iniciación a la lectura, proporcionando a nuestro alumnado una
amplia variedad de estímulos orales, visuales, escritos y favoreciendo la comprensión lectora.
Tomando como hilo conductor el cuento de «Monstruosa Sorpresa» de Edouard Manceau,
nuestros alumnos han vivenciado el acercamiento a la lectura y los cuentos, explorando los
diferentes formatos literarios en los que se puede presentar una historia. Para conseguirlo se ha
hecho uso de gran variedad de recursos, siempre desde un ambiente lúdico y emocionalmente
positivo para alcanzar los aprendizajes y facilitar el desarrollo de actitudes como la escucha
activa y el trato respetuoso a los demás…… y en vista de lo que todos disfrutamos, seguiremos

promoviendo y solicitando este tipo de proyectos desde nuestro cole, que impulsan al
aprendizaje y a la motivación.

Consejo PIALTE: Los cuentos son el mejor vehículo para facilitar el diálogo y la reflexión acerca de
los aprendizajes de la vida. A través de ellos se puede hablar de casi todos los temas.

Sesión 1. Lectura del cuento y armando el título del libro… … jugamos con las letras.

Sesión 2. Cuento con franelógrafo, repasamos las partes del monstruo.
Sesión 3. Ordenamos las historias y los alumnos la cuentan para formar nuestro libro.

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