Page 10 - thirdsecondary
P. 10
مها ارت التفكير التاريخ ّي
الإد ارك الزمن ّي:
اسـتخلا ُص الأحـدا ِث التاريخّيـة مـن خـا ِل الخطـو ِط والجـداول
الزمنّيـة ،أو ترتيبهـا ،والتمييـِز بيـ َن الماضـي والحاضـر مـن أجـ ِل ف ْهـِم
الأحـداث التاريخّيـ ِة في سـياقها الزمن ّي الصحيح.
الإد ارك المكان ّي:
معرفـةُ أثـِر المـكان وانعكا ِسـه علـى الحـد ِث التاريخـ ّي من
خـال تحديـِده علـى الخ ارئـط ،ومعرفـ ِة أه ّمّيـة المـكان علـى
الحد ِث نف ِسه.
الفهم التاريخ ّي:
اسـتيعاب الأحـداث التاريخّيـة مـن خـا ِل تحديـِد أبعـاد
الحـد ِث ،ممّيـ اًز بيـن الأفـكاِر الرئيسـة والفرعّيـة ،وصياغـة
تساؤلا ٍت حولَه وصولاً إلى تلخيص مجرياته.
التفسير التاريخ ّي:
الوصو ُل إلى تحديِد وشرح العلاقا ِت المؤثّرة في الحدث
التاريخ ّي من أسباب ونتائج ،واستخلاص المعلومات.
اتّخاذ الق ارر:
اختيـار حـ ٍّل معّيـن مـن مجموعـ ِة خيـا ار ٍت للوصـوِل إلـى
الهدف ،من خلا ِل تحديِد الهد ِف ،وتحديد الخيا ارت وتحليِلها،
والمفاضل ِة بينها ،لاتخاِذ الق ارر الأنسب.
6
