Page 121 - thirdsecondary

‫سياسة اقتصادّية‪:‬‬

‫تكلّـم (بييـر آليـب) عـن سـورية ولبنـان عـام ‪1935‬م‪ ،‬أمـام لجنـة المحاصيـل وغيرهـا مـن لجـان‬

‫المؤتمـر الاقتصـادي للاحتـال فقـال‪« :‬فـي سـورية كمـا فـي غيرهـا مـن البلـدان أزمـة اقتصادّيـة شـديدة‪،‬‬
‫تثيـر تذ ّمـر ال ّسـكان وشـكاويهم مـن جمـود الأسـواق التجارّيـة‪ ،‬وقـد أقامـت البلـدان المجـاورة كالعـ ارق ومصـر‬
‫وتركيـا فـي وجـه جي ارنهـا حواجـز جمركّيـة‪ ،‬ليـس فـي مقـدور البلـدان المشـمولة بالانتـداب أن تقاومهـا بسـبب‬
‫وضعهـا الدولـ ّي‪ ..... ،‬فـإن سـورية تشـتري مـن فرنسـا خمـس أضعـاف أكثـر ممـا تبيعهـا‪ ،‬فعلينـا الآن أن‬
‫نحتفـظ بمقـدرة سـورية علـى الشـ ارء مـن عندنـا‪ ،‬وأن نسـعى إلـى تشـجيعها وزيادتهـا‪ ،‬وتّدلنـا الإحصـاءات‬

‫الرسـمّية علـى أ ّن التّجـارة الفرنسـّية فـي أسـواق سـورية ولبنـان تتمتـع بالمقـام الأّول بيـن الـدول الأخـرى التـي‬
‫تصـّدر إليهـا منتجاتهـا‪ ،‬وتصيـب صاد ارتنـا زيـادة مطّـردة فـي الأسـواق السـورية اللبنانّيـة‪ ،‬ففـي عـام ‪1931‬م‬

‫كانـت ‪ ،% 14‬وفـي عـام ‪1932‬م كانـت ‪ ،% 17‬وارتفعـت فـي عـام ‪1933‬م‪ ،‬إلـى ‪.»% 21‬‬

‫ف ّكر في‪:‬‬

‫‪ -1‬ما المشكلة التي يتض ّمنها الّن ّص؟‬
‫‪ -2‬ما الح ّل المقترح من ِقبل الاحتلال الفرنس ّي؟‬
‫‪ -3‬ما تأثير هذا الح ّل على الاقتصاد الوطن ّي في سورية؟‬
‫‪ -4‬ما النقاط الدالّة على سياسة الاحتلال الفرنس ّي الاقتصادّية بضرب المنتج الوطن ّي السور ّي؟‬

‫ف ّكر في‪:‬‬ ‫الحضارة ذوق إنسان ّي‪:‬‬
‫‪ -1‬بَم تف ّسر إص ارر الدول المحتلّة‬
‫على تشويه التاريخ المحلّ ّي‬ ‫الناس يختارون من مظاهر الحضارة وأدواتها ما يعجبهم‪،‬‬

‫للشعوب؟‬ ‫وتكمـن العبـرة فـي النهايـة بصلاحّيـة العنصـر الحضـار ّي الوافـد‪،‬‬
‫وقبـول النـاس لـه‪ ،‬فالنـاس لا يتح ّضـرون بالقـوة‪ ،‬ولا يأخـذون‬
‫‪ -2‬لماذا تفرض دول الاحتلال‬ ‫مظاهر الحضارة بالقهر‪ ،‬فقد حّول الاحتلال ثقافته إلى عملّية‬
‫فـرض فكـر ّي‪ ،‬فأصبحـت لغـة المحتـ ّل لغـة السياسـة والمعامـات‬
‫لغتها على الشعوب المحتلة؟‬ ‫الدولّيـة‪ ،‬ففرضـت فرنسـا لغتهـا علـى سـورية ولبنـان‪ ،‬وبريطانيـا‬
‫فرضـت لغتهـا علـى العـ ارق وفلسـطين وشـرقي الأردن‪ ،‬مـع‬
‫‪ -3‬ب أريك أ ّي أشكال الاحتلال‬
‫أخطر على العرب‪ :‬الثقاف ّي أم‬ ‫غـزو واسـع لمياديـن الحضـارة الإنسـانّية فـي المنطقـة العربّيـة‪،‬‬
‫العسكر ّي أم الاقتصاد ّي؟ ولماذا؟‬ ‫وتشـويه التاريـخ المحلـ ّي‪.‬‬

‫‪103‬‬