Page 7 - MODUL PBABT KELOMPOK 3

berbasis diskusi, dan lain sebagainya. Materi ini juga mengidentifikasi karakteristik,

prinsip, dan tujuan dari setiap strategi pembelajaran.

D. PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL

1. Mulailah dengan membaca dan memahami struktur e-modul.
2. Tentukan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dengan menggunakan e-modul.

3. Pastika memiliki perangkat yang sesuai untuk mengakses e-modul, seperti komputer,
laptop, atau tablet, serta koneksi internet yang stabil.

4. Tetapkan jadwal pembelajaran yang konsisten untuk menggunakan e-modul.

5. Saat membaca e-modul, baca dengan saksama dan secara aktif.
6. Jika memungkinkan, gunakan kesempatan untuk berinteraksi dengan pembimbing

atau teman sebaya dalam proses pembelajaran.
7. Setelah menyelesaikan e-modul, lakukan evaluasi terhadap pencapaian pembelajaran

Anda.

E. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mencakup pemahaman siswa tentang konsep dasar strategi pembelajaran, prinsip-
prinsip yang mendasarinya, serta pemahaman tentang tujuan penggunaan strategi

pembelajaran dalam konteks pembelajaran.
2. Siswa diharapkan mampu menggunakan strategi tersebut secara efektif dalam proses

pembelajaran.

3. Siswa diharapkan mampu mengamati, menganalisis, mengevaluasi, dan
menghasilkan ide-ide baru melalui penerapan strategi pembelajaran yang relevan.

4. Dengan menggunakan strategi pembelajaran yang menarik dan interaktif, diharapkan
siswa menjadi lebih aktif, terlibat, dan termotivasi dalam pembelajaran.

v