Page 55 - buku lima Panduan

Angka
No. Keterangan Kode
Kredit

1 Buku pelajaran yang lolos penilaian 42 6
oleh BSNP.

2 Buku pelajaran yang dicetak oleh 43 3
penerbit dan ber- ISBN.

3 Buku pelajaran yang dicetak oleh 44 1
penerbit tetapi belum ber-ISBN.

Alasan Penolakan dan Saran untuk Perbaikan Buku Teks
Pelajaran

Alasan penolakan dan saran untuk perbaikan buku teks pelajaran
dijelaskan sebagaimana Tabel 20 berikut ini.

Tabel 20. Alasan Penolakan dan Saran Perbaikan

Buku Teks Pelajaran
No Alasan penolakan dan saran
12 a. Dinyatakan sebagai, buku pelajaran, namun belum
dapat dinilai karena belum memenuhi syarat
karena isinya tidak sesuai sebagai buku
ajar/kurikulum.

 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berisi atau mempermasalahkan
permasalahan nyata di bidang pendidikan formal
pada satuan pendidikannya yang sesuai dengan
tugas guru yang bersangkutan.

S
b. b ebagai buku pelajaran sudah sesuai, namun bukti
fisik yang diperlukan belum lengkap.
 Disarankan melengkapi persyaratan bukti fisik
berupa buku asli atau fotokopi yang secara jelas
menunjukkan nama penulis atau nama penulis-
penulis buku tersebut. 
 Buku tersebut harus pula secara jelas
menunjukkan nama penerbit, tahun
diterbitkan,serta keterangan-keterangan lain
yang diperlukan seperti (jika ada) persetujuan
dari BSNP, nomor ISBN dan lain-lain.