Page 57 - buku lima Panduan

No. Alasan Penolakan dan Saran
kerangka penulisan sebagai berikut:

Bagian Pendahuluan :
 Daftar isi
  Penjelasan tujuan diktat pelajaran
Bagian Isi:
 Judul bab atau topik isi bahasan
 Penjelasan tujuan bab
 Uraian isi pelajaran
 Penjelasan materi
 Sajian contoh
 Soal latihan

Bagian Penunjang
 Daftar pustaka

b. Dinyatakan sebagai, Modul, namun belum dapat
dinilai karena belum memenuhi syarat
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berisi atau mempermasalahkan
permasalahan nyata di bidang pendidikan
formal pada satuan pendidikannya yang sesuai
dengan tugas guru yang bersangkutan.
 Apabila membuat modul hendaknya mengikuti
 kaidah berikut ini:
 Modul umumnya terdiri dan seperangkat
buku, yaitu: buku petunjuk siswa, buku isi
materi bahasan, buku kerja siswa, buku
evaluasi, dan buku pegangan tutor
(apabila ada). Ciri lain dari modul adalah
waktu penyelesaian belajar satu modul
biasanya antara 1-3 minggu.
 Umumnya satu modul menyajikan satu
topik materi bahasan yang merupakan
satu unit program pembelajaran tertentu.
 Ciri khas modul adalah tersedianya
berbagai petunjuk yang lengkap dan rinci,
agar peserta didik mampu menggunakan
modul dalam membelajarkan diri mereka