Page 56 - buku lima Panduan


13. Modul/Diktat pembelajaran Per Semester

Modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan
secara tertulis sedemikian rupa sehingga pembacanya
diharapkan dapat menyerap sendiri materi tersebut.

Diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran atau bidang
studi yang dipersiapkan guru untuk mempermudah/ memperkaya
materi mata pelajaran/bidang studi yang disampaikan oleh guru
dalam proses an.

Besaran angka kredit modul/diktat pembelajaran adalah
sebagaimana Tabel 21 berikut ini.

Tabel 21. Besaran Angka Kredit Modul/Diktat an

Angka
No. Keterangan Kode
Kredit

1 Modul dan diktat yang digunakan di 45 1,5
tingkat provinsi.
2 Modul dan diktat yang digunakan di 46 1
tingkat kota / kabupaten.
3 Modul dan diktat yang digunakan di 47 0,5
tingkat sekolah.

Alasan Penolakan dan Saran untuk Perbaikan Modul/ Diktat
pembelajaran

Alasan penolakan dan saran untuk perbaikan modul/diktat
pembelajaran dijelaskan sebagaimana Tabel 22 berikut ini.

Tabel 22. Alasan Penolakan dan Saran Perbaikan
Modul/Diktat pembelajaran
No. Alasan Penolakan dan Saran
13 a. Dinyatakan sebagai Diktat, namun belum dapat
dinilai karena belum memenuhi syarat.
 Disarankan untuk membuat publikasi ilmiah
baru, yang berisi atau mempermasalahkan
permasalahan nyata di bidang pendidikan
formal pada satuan pendidikannya yang sesuai
dengan tugas guru yang bersangkutan. Apabila
membuat diktat paling tidak menggunakan