Page 11 - دمج التكنولوجيا في التعليم
P. 11
.7التعلم التعاوني :يمكن استخدام أدوات مثل "Google
"Workspaceلتشجيع العمل الجماعي بين الطلاب ،حيث
يتيح لهم التعاون على مشاريع بشكل فعال.
دمج التكنولوجيا ليس مجرد تحسين للعملية التعليمية ،بل هو فتح
آفاق جديدة للتعلم والإبداع.
والتقدم التقني .إليك أبرز مراحل تطور تكنولوجيا التعليم:
.1المرحلة الأولى :استخدام الوسائل التقليدية (حتى
منتصف القرن العشرين) كانت تعتمد على الوسائل
التعليمية البسيطة مثل الكتب ،اللوحات التعليمية،
الخرائط ،والمجسمات اليدوية.
.2المرحلة الثانية :ظهور الوسائط السمعية والبصرية
(الخمسينيات والستينيات) في هذه المرحلة تم استخدام
الراديو والتلفزيون والأفلام التعليمية لتعزيز العملية
التعليمية.
.3المرحلة الثالثة :التعليم القائم على أجهزة الكمبيوتر
(السبعينيات والثمانينيات) مع ظهور الحواسيب
الشخصية ،بدأت المؤسسات التعليمية في استخدام برامج
تعليمية ومساعدات تعتمد على الكمبيوتر.
.4المرحلة الرابعة :التعليم عبر الإنترنت (التسعينيات)
الإنترنت أحدث ثورة في التعليم ،حيث أصبح بالإمكان
