Page 108 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 108
Gambaran Pencapaian Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
Madrasah memiliki kultur keagamaan yang kuat
dan mengedepankan karakter keagamaan dengan tidak
mengabaikan budaya akademik dan karakter nasionalis.
Budaya madrasah selalu adaptable dengan kondisi
lingkungan madrasah karena pada umumnya madrasah
lahir dari masyarakat dan dikelola oleh masyarakat.
Madrasah mengembangkan kurikulum dengan
mengedepankan karakter keagamaan dengan tidak
mengabaikan budaya dan tradisi lokal, sambil tetap
memenuhi standar pendidikan nasional. Tujuan utamanya
adalah meningkatkan relevansi pendidikan dengan
kebutuhan masyarakat setempat, memperkuat identitas
Menggagas Transformasi Madrasah 103
