Page 105 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 105
Madrasah semakin sadar akan tantangan
kontemporer seperti ekstremisme, intoleransi, dan
ketidaksetaraan gender. Melalui pendidikan yang holistik
dan penguatan nilai-nilai inklusif, Madrasah berperan
dalam merespons tantangan ini dengan memberdayakan
siswa untuk menjadi agen perubahan positif dalam
masyarakat.
Madrasah tidak hanya mencetak siswa yang cerdas
secara akademis, tetapi juga pemimpin yang bertanggung
jawab dan peduli terhadap masyarakat. Dengan
menanamkan nilai-nilai seperti kejujuran, kesederhanaan,
dan rasa saling menghormati, Madrasah membentuk
karakter yang kuat dalam siswanya, yang siap menghadapi
tantangan dunia modern.
Masa depan budaya Madrasah adalah dinamis dan
penuh harapan. Dengan terus beradaptasi dengan
perubahan zaman, memperkuat kearifan lokal, dan
mempromosikan kerjasama antaragama, Madrasah
memiliki potensi untuk menjadi kekuatan yang mendorong
harmoni, pemahaman, dan kemajuan dalam masyarakat
yang semakin kompleks dan beragam.
Kurikulum madrasah cerminan budaya madrasah.
Kurikulum madrasah mengemban dua tugas besar, yaitu;
1) membekali peserta didik kompetensi dan keterampilan
hidup agar bisa menghadapi tantangan di zamannya, dan
2) mewariskan karakter budaya dan nilai-nilai luhur
100 Menggagas Transformasi Madrasah