Page 20 - Hatzvi 1022

‫מערכת החינוך פותחת את שנת הלימודים תש"ף‬

‫‪ 000‬תלמידי בתי ספר וגנים בדרום וכ‪ 32,000 -‬עובדי הוראה פותחים את שנת הלימודים שתתקיים בסימן של‪" :‬ערבות הדדית"‪,‬‬
‫חדשנות פדגוגית‪ ,‬קידום הישגים‪ ,‬חיזוק הערכים וצמצום פערים‪ .‬עוד בדרום‪ 28,000 :‬תלמידים יחלו את דרכם בכיתה א' וכ‪20,000-‬‬

‫תלמידים יחגגו את שנת הלימודים האחרונה ‪ 21,000‬תלמידים ביישובי העוטף ‪ 100,000‬תלמידים בחברה הבדואית‪.‬‬

‫ל‪( 11,300 -‬תש"ף) בתחום החינוך הטכנולוגי מ‪ 158,830 -‬ל‪,181,000 -‬‬ ‫השונים‪ ,‬בין היתר בהיסטוריה‪ ,‬בספרות ובתנ"ך‪.‬‬ ‫מערכת עיתון הצבי‬
‫במטרה לשלב יותר ויותר תלמידים בתחום קוד‪ ,‬רובוטיקה ומחשבים‪.‬‬ ‫הרחבת מרחבי הלמידה – היציאה לחצר‪ ,‬בהתאם לתפיסת העולם‬ ‫שר החינוך‪ ,‬הרב רפי פרץ‪" :‬בעידן הזה האתגרים גדולים ומורכבים‪,‬‬
‫בתחום הדעת עברית המערכת תמשיך לשים דגש על דיבור בפני‬ ‫שאנו מקדמים‪ ,‬היא המשך ישיר של תהליך הלמידה‪ .‬בתוך כך‪,‬‬ ‫ולכן עבודתנו אינה נגמרת בתום יום הלימודים‪ .‬תפקידה של המערכת‬
‫גיבש המשרד תכנית לפיתוח חצרות לימודיות חדשניות ‪ -‬שכוללת‬ ‫בליווי התלמיד ובעיצוב דמותו גם מחוץ לכתלי בית הספר הוא מכריע‪.‬‬
‫קהל‪ ,‬כתיבה ועידוד הקריאה‪.‬‬ ‫תקצוב של כ‪ 30-‬חצרות בשנה‪ ,‬בסכום כולל של ‪ 70‬מיליון שקלים‪.‬‬ ‫אנחנו רוצים לעצב פה חברה מוסרית‪ ,‬אוהבת אדם וחברה שמרימה‬
‫התכנית תושלם עד לשנת ‪ 2021‬והיא תכלול מעל ‪ 200‬חצרות בכל‬ ‫על נס את ערך הערבות ההדדית‪ ,‬ולכן הנושא המרכז שבחרתי‬
‫חינוך לערכים‬ ‫רחבי הארץ‪ ,‬בתקצוב דיפרנציאלי‪ .‬החצרות הלימודיות מצריכות‬ ‫לשנת תש"ף הוא "ערבות הדדית"‪ .‬במסגרת הנושא נפעיל שורה‬
‫המשרד רואה בטיפוח הערכים נדבך מרכזי בעיצוב דמותו של הבוגר‬ ‫תכנון ייחודי‪ .‬חלקן כוללות מערכי ישיבה שמאפשרים העברת שיעור‬ ‫של אירועים ממלכתיים שיפגישו בין תלמידות ותלמידים מכל חלקי‬
‫ובסיס חשוב בהצמחתה של מנהיגות צעירה‪ .‬לאור זאת‪ ,‬הוא קבע‬ ‫מחוץ לכיתה‪ ,‬חלקן כוללות סביבה בוטנית ואף חממות גידול‪ ,‬וחלקן‬ ‫החברה הישראלית‪ ,‬כדי לחזק את הקשר וההזדהות של האחד עם‬
‫שורה של יעדים למימוש המדיניות‪ .‬בתחום המעורבות החברתית‪:‬‬ ‫השני‪ .‬נושא נוסף שאפעל לקידומו‪ ,‬הוא מעבר מעונות היום לאחריות‬
‫הרחבה של שיעור התלמידים הפעילים מ‪( 89% -‬תשע"ט) ל‪93% -‬‬ ‫כוללות מידע שימושי‪.‬‬ ‫משרד החינוך‪ .‬המעבר חיוני‪ ,‬ואני בטוח שמשרד החינוך יוכל לתרום‬
‫(תש"ף)‪ ,‬הרחבת מספר בתי הספר שמלמדים של"ח וידיעת הארץ‬ ‫מרחבי ‪ :21M‬בשנה הקרובה ייבנו עוד ‪ 600‬מרחבי למידה חדשים‪,‬‬ ‫מניסיונו הרב לקדם את המשימה החשובה הזו‪ ,‬כמובן בליווי של‬
‫מ‪( 660 -‬תשע"ט) ל‪( 720 -‬תש"ף) בתי ספר‪ .‬פתיחה של ‪ 67‬סניפים‬
‫חדשים של תנועות נוער‪ ,‬הגדלת מספר החניכים במכינות הקדם‬ ‫בנוסף ל‪ 600-‬מרחבים שנבנו בשנה האחרונה‪.‬‬ ‫החלטת ממשלה והתוספות התקציביות הנדרשות"‪.‬‬
‫צבאיות מ‪( 3,900 -‬תשע"ט) ל‪ )2021( 4,100 -‬והרחבת הלוקחים חלק‬ ‫שיפוץ וציוד ספריות – הרחבה לעוד ‪ 70‬בתי ספר‪ .‬בשנה שעברה‬
‫מנכ"ל המשרד‪ ,‬שמואל אבואב‪" :‬מערכת החינוך נמצאת בתנופה‪.‬‬
‫בשנת שירות מ‪( 2,700 -‬תשע"ט) ל‪( 3,200 -‬תש"ף)‪.‬‬ ‫שופצו ‪ 77‬ספריות‪.‬‬ ‫לצד התכניות הלאומיות שהתחלנו לקדם נשלב בשנה הקרובה‬
‫מאגר של סרטוני קולנוע – לראשונה‪ ,‬החל משנת הלימודים הקרובה‪,‬‬ ‫חדשנות פדגוגית‪ .‬נרחיב את מספר בתי הספר עם סביבות למידה‬
‫צמצום פערים‬ ‫תש"ף‪ ,‬משרד החינוך יעמיד לרשות בתי ספר מאגר של סרטי קולנוע‬ ‫חדשניות‪ ,‬נשפץ את הספריות‪ ,‬ונוציא את הילדים ללמוד במרחבי‬
‫בשנה הקרובה המשרד ישלים את ההטמעה של מודל התקצוב‬ ‫שיהוו חלק בלתי נפרד משיעורי היסטוריה‪ ,‬תנ"ך‪ ,‬ספרות‪ ,‬מולדת‬ ‫למידה מחוץ לכיתת הלימוד‪ .‬נשלב בתוך התכנים הלימודיים מיומנויות‬
‫הדיפרנציאלי ביסודי ובחטיבות הביניים ל‪ .100%-‬המשמעות שהמשרד‬ ‫שעת מחנך ועוד מקצועות אחרים‪ ,‬בכל שלבי החינוך‪ .‬המאגר‬ ‫חדשות שמתאימות למאה ה‪ 21-‬ומכשירות את בוגר המערכת לשוק‬
‫משנה את סדרי העדיפויות שלו באופן ההקצאה של שעות הטיפוח‪,‬‬ ‫(פלטפורמת הסטרימינג) החדש יושק בתחילת שנת הלימודים ב‪-‬‬ ‫העבודה העתידי‪ .‬נרחיב את השירותים הדיגיטאליים לתלמידים‪,‬‬
‫כך שתלמיד מעשירון נמוך יקבל תופסת של ‪ 6‬שעות בעוד שתלמיד‬ ‫‪ 3,750‬בתי ספר‪ ,‬והוא יכלול סרטי קטלוג קלאסיים לצד סרטי אולפנים‬ ‫למורים ולמנהלים‪ ,‬ונמשיך עם קידום ההישגים הלימודיים‪ .‬אך‪,‬‬
‫מעשירון גבוה יקבל תוספת של שעה אחת‪ .‬לצד מודל זה‪ ,‬המשרד‬ ‫חדשים שיהיו זמינים במקביל ליציאתם בפלטפורמות הוי או די של‬ ‫בד בבד נעמיק את הערכים‪ .‬נמשיך להגדיל את מספר החניכים‬
‫החל להטמיע בחטיבה העליונה מודל של תקצוב דיפרנציאלי ב‪100 -‬‬ ‫הכבלים והלווין‪ .‬המאגר יאפשר למורים נגישות לתכנים קלאסיים‬ ‫שבתנועות נוער‪ ,‬ארגוני נוער ושל"ח‪ .‬אני מאחל למנהלים‪ ,‬למורים‬
‫בתי ספר מעשירונים נמוכים שיקבלו תוספת מיוחדת של שעות‪.‬‬ ‫ופופולריים מאולפני הסרטים הגדולים בעולם כגון – דיסני ( פו הדוב‬
‫מודל זה יתרחב עם השנים הבאות‪ .‬בשנה הקרובה בכוונת המשרד‬ ‫‪ ,‬פיטר פן‪ ,‬לשבור את הקרח‪ ,‬ספר הג'ונגל‪ ,‬אלאדין‪ ,‬פוקס (צלילי‬ ‫ולתלמידים שנת לימודים פורייה ומוצלחת"‪.‬‬
‫להמשיך את מגמת צמצום הנשירה כדי להבטיח את שיעור הבוגרים‬ ‫המוסיקה‪ ,‬גנבת הספרים‪ ,‬מאחורי המספרים‪ ,‬רפסודיה בוהמית)‬ ‫יותר משני מיליון ושלוש מאות אלף תלמידי בתי הספר והגנים‬
‫שמסיימים את המערכת‪ .‬בתוך כך‪ ,‬המשרד ירחיב את הקיף איתור‬ ‫וסוני (ג'ומנג'י‪ ,‬גנדי‪ ,‬אני והחברה‪ ,‬הרשת החברתית ויסייע להם‬ ‫צפויים לפתוח את שנת הלימודים הקרובה‪ ,‬תש"ף‪ ,‬מתוכם‪ ,‬כ‪-‬‬
‫התלמידים הנושרים מ‪ 7,000 -‬לאיתור של ‪ 14,000‬בשנה הקרובה‪.‬‬ ‫בהנגשת תוכן לימודי שייצור בעבור התלמידים סקרנות‪ ,‬רלוונטיות‬ ‫‪ 168,000‬תלמידי כיתות א' שיעשו את צעדיהם הראשונים במערכת‬
‫השנה‪ ,‬המשרד גם יממן אבחונים לתלמידים שיימצאו זכאים במסגרת‬ ‫ועניין‪ .‬המערכת תתעדכן מעת לעת בתכנים חדשים‪ ,‬ותדע להתאים‬ ‫החינוך‪ .‬לצדם‪ ,‬כ‪ 132,000 -‬תלמידי י"ב יחתמו השנה את ‪ 12‬שנות‬
‫המהלך הכולל שהוא מוביל בחטיבות הביניים בנשוא ההתאמות‪.‬‬ ‫את עצמה לצרכי המורים והתלמידים בהתאם להנחיות ותוכניות‬ ‫לימודיהם במערכת‪ ,‬וכן ‪ 201,000‬עובדי הוראה‪( .‬הנתונים המלאים‬
‫בנספח)‪ .‬בהתאם להצהרת שר החינוך‪ ,‬הרב רפי פרץ‪ ,‬שנת הלימודים‬
‫קידום שירותים לעובדי הוראה‬ ‫משרד החינוך‪.‬‬ ‫תתקיים בסימן "ערבות ההדדית"‪ ,‬ולאור זאת יעסקו בתי הספר‬
‫המשרד רואה במנהלים ובמורים את מחוללי השינוי המשמעותיים‬ ‫בניה של מרחבי הכלה לתלמידים עם צרכים מיוחדים – בניה של‬ ‫בחיבור וקשר בין מגזרים וקבוצות שונות בחברה וחיזוק הערבות‬
‫של המערכת ולאור זאת הוא מקדם שורה של פעולות כדי לאפשר‬ ‫‪ 150‬חדרי הכלה‪ .‬אלה מצטרפים ל‪ 135 -‬חדרים שנבחנו בשנה‬ ‫ההדדית ותחושת השייכות והחוסן בכלל חלקי החברה הישראלית‪.‬‬
‫להם לבצע את מלאכתם החינוכית באופן ראוי ומיטבי‪ .‬לאור זאת‪,‬‬ ‫דגש מיוחד יושם על חיזוק הקשר עם התפוצות‪ ,‬וחיבור התלמידים‬
‫החולפת (תשע"ט)‪.‬‬ ‫בארץ עם תלמידים יהודים מכל העולם‪ .‬לתוכנית יהיו שותפים‬
‫הוא יקדם שורה של פעולות‪:‬‬ ‫תיק הוראה אישי מקוון לעובדי ההוראה – התיק כולל הצעות‬ ‫כלל גופי החינוך בארץ‪ -‬בתי הספר וגופי החברה האזרחית כגון ‪:‬‬
‫שיפוץ חדרי מורים ופינות עבודה – בשנה הקרובה יפתחו ‪ 116‬פינות‬ ‫לפעילות וסרטונים‪ ,‬וגם כלים עכשוויים ללמידה המשמעותית‪ .‬הוא‬ ‫תנועות נוער‪ ,‬מועצת תלמידים‪ ,‬מכינות קדם צבאיות‪ ,‬מתנ"סים‬
‫כולל את כל מקצועות החובה‪ ,‬בכל הגילאים (משלב הגן ועד כיתה‬ ‫ורשויות מקומיות‪ .‬עם תחילת שנה יקבלו כל בתי הספר ערכת‬
‫עבודה חדשות וישופצו ‪ 2,600‬חדרי מורים‪.‬‬ ‫הדרכה ופעילות אשר תעסוק בנושא הערבות ההדדית מזוויות שונות‬
‫‪ 170‬מיליון ‪ ₪‬תקציב גמיש למנהלים ‪ -‬המנהלים יחליטו באופן‬ ‫י"ב)‪ ,‬ומאפשר לתכנן את הלמידה באופן יעיל‪.‬‬ ‫כולל שילוב הנושא בתכני הלימוד בכל המקצועות ותחומי הדעת‪.‬‬
‫במסגרת יישום לימודי של הנושא השנתי ייערכו מספר אירועים כגון‪:‬‬
‫אוטונומי לאיזו מטרה ויעד להקצות את התקציב‪.‬‬ ‫בתחום ההישגים הלימודיים‬ ‫בנר ראשון של חנוכה צעדת התפוצות בירושלים אשר תשלב נוער‬
‫‪ 105‬מיליון ‪ ₪‬תקציב גמיש לשילוב תלמידים עם צרכים מיוחדים‬ ‫המשרד ימשיך בקידום התוכניות שלו לקידום המצוינות בתחום‬ ‫מכל העולם עם נוער מהארץ‪ ,‬חג הסיגד יוקדש להכרות מעמיקה‬
‫– המנהל יחליט אילו שירותים הוא רוכש בתקציב זה לטובת מתן‬ ‫המדעים ובכלל זה המתמטיקה‪ ,‬קידום אוכלוסיות חלשות‪ ,‬ובד‬ ‫עם העדה האתיופית‪ ,‬צעדה לירושלים כשהטקס המרכזי יתקיים‬
‫בבד גם תכניות וסטנדרטים חדשים‪ .‬כחלק מהמיומנויות של דמות‬ ‫בארמון הנציב‪ .‬תנועות הנוער יפעילו מערכי הדרכה סביב נושא‬
‫מענים שהוא רוצה לתת לאותם תלמידים‪.‬‬ ‫בוגר המערכת‪ ,‬ויכולתו להשתלב בעולם הגלובלי‪ ,‬קבע הפיקוח על‬ ‫הערבות ההדדית וכל מפעלי הקיץ יוקדשו לנושא‪ .‬תכנית "מפגשים"‬
‫הוראת האנגלית במשרד את היקף אוצר המילים באנגלית שיידרשו‬ ‫תשלב בין נוער של כל המגזרים‪ -‬ממלכתי‪ ,‬ממלכתי דתי‪ ,‬חרדי וערבי‪.‬‬
‫צמצום הבקרות – הנהגת בקרה דיפרנציאלית בבתי הספר‪ ,‬כאשר‬ ‫התלמידים לדעת בסוף שלבי הגיל‪ .‬מחקרים רבים שנערכו בתחום‬ ‫כמו כן‪ ,‬במהלך השנה יקדם המשרד שורה של תכניות‪ :‬שעוסקות‬
‫בבתי ספר שהוגדרו ירוקים תערך בקרה אחת ל‪ 5 -‬שנים‪ .‬בבתי ספר‬ ‫מעלים כי אוצר מילים מהווה מרכיב מרכזי ומנבא ההצלחה החזק‬ ‫בחדשנות פדגוגית‪ ,‬קידום הישגים לימודיים‪ ,‬חינוך לערכים והרחבת‬
‫כתומים אחת ל‪ 3 -‬שנים ובבתי ספר אדומים הבקרה תערך מדי שנה‪.‬‬ ‫ביותר ברכישת השפה‪ .‬בתוך כך‪ ,‬נקבע כי תלמידי היסודי ידרשו לדעת‬
‫‪ 1,200‬מילים‪ ,‬תלמידי החטיבה יידרשו לדעת ‪ 3,200‬מילים ותלמידי‬ ‫השירותים לעובדי ההוראה ‪.‬‬
‫רכז פדגוגי לכל בית ספר – ביסודי ובחטיבות הביניים‬ ‫החטיבה העליונה יידרשו ל‪ 5,500 -‬מילים‪ .‬כחלק מהטמעת מדיניות‬ ‫בחדשנות הפדגוגית‬
‫צמצום חוזרי מנכ"ל – צמצום החוזרים מ‪( 18.000 -‬תשע"ז) ל‪1,200 -‬‬ ‫זו הוביל המשרד במהלך השנה האחרונה פיילוט ב‪ 35 -‬בתי ספר‪,‬‬
‫בהם נבחנו תלמידים במסלול של ‪ 4‬ו‪ 5 -‬יחידות לימוד בשאלון אחד‪,‬‬ ‫במהלך השנתיים האחרונות שקד המשרד על גיבוש של מתווה‬
‫(תשפ"א)‪ .‬בשנה האחרונה (תשע"ט) עמד היקפם על ‪.6,000‬‬ ‫שאלון ‪ ,E‬ללא מילונית ומילון‪ .‬לשם כך‪ ,‬התלמידים למדו מאגר של‬ ‫חדש לדמות הבוגר של מערכת החינוך שיכשיר אותו להשתלבות‬
‫הקמת חלוקת שעות התקן לבתי הספר – לחודש מאי‪.‬‬ ‫‪ 200‬מילים עליהם נשענו הטקסטים ותכני הבחינה‪ .‬הפיילוט עבור‬ ‫בשוק התעסוקה העתידי‪ .‬בתוך כך‪ ,‬הגדיר המשרד את עולם הידע‪,‬‬
‫בהצלחה‪ ,‬ולקראת השנה הקרובה הפיילוט יורחב ל‪ 70 -‬בתי ספר‬ ‫המיומנויות והערכים שילוו את התלמיד לאורך שתיים עשרה שנות‬
‫פתיחה של מאגר ממלאי מקום – המשרד פתח מוקד טלפוני לשיבוץ‬ ‫כשמספר המילים יגדל מ‪ 200 -‬ל‪ 400 -‬מילה‪ .‬במקביל‪ ,‬המשרד‬ ‫לימודיו במערכת‪ .‬בתוך כך‪ ,‬ישולבו מיומנויות חדשות בתוך תכני‬
‫ממלאי מקום‪ .‬המוקד יחל לפעול בשבעה יישובים‪ ,‬וביותר מ‪1,500 -‬‬ ‫הציב לעצמו יעד כי עד לשנת ‪ 2012‬יעמוד שיעור הניגשים לבגרות‬ ‫הלימוד‪ ,‬בהן‪ :‬אינטגרציית מקורות מידע‪ ,‬השוואת מקורות מידע‪,‬‬
‫בתי ספר‪ .‬ממלאי המקום נבדקו בקפדנות רבה כדי להבטיח שבבתי‬ ‫פיתוח האישיות‪ ,‬איסוף מידע‪ ,‬יצירתיות‪ ,‬חוסן נפשי ועיבוד מידע‪.‬‬
‫הספר תמשיך שגרת הלימודים ויוקל העומס הבירוקרטי על המנהלים‬ ‫באנגלית על שיעור ‪.70%‬‬ ‫מיומנויות אלה ישולבו בהמשך השנה הקרובה בתוך מקצועות הדעת‬
‫בתחום המתמטיקה יפעל המשרד להרחיב את היקף הניגשים ל‪5 -‬‬
‫וצוותי ההוראה"‪.‬‬ ‫יחידות מתמטיקה מ‪( 19,200 -‬תשע"ט) ל‪( 19,700 -‬תש"ף)‪ .‬בפיזיקה‬
‫מוקד ארצי לעובדי הוראה – זמין מ‪ 22:00-7:30 -‬המוקד מאוייש‬ ‫מ‪( 12,295-‬תשע"ט) ל ‪( 13,358‬תש"ף)‪ ,‬בכימיה מ‪( 10,859 -‬תשע"ט)‬
‫במספר גדול של מוקדנים כדי לתת למורים בין היתר מידע אישי‪,‬‬
‫תמיכה בקליטת עובדי הוראה‪ ,‬פניות בנושא שכר‪ ,‬דרגות וקידום‬

‫מקצועי‪ ,‬בקשות לאישורים מיוחדים ותמיכה במערכות מקוונות‪.‬‬

‫גליון מספר ‪29.8.2019 1 1022‬‬ ‫‪20‬‬