Page 17 - Hatzvy 1007

‫עיתון הצבי‬ ‫תרבות‬

‫פריסקול ערד ‪ -‬כל הטוב‬
‫שבעיר בסופ"ש אחד‬

‫מתנדב אחד לשבוע‬ ‫בחזרה פתוחה של אנסמבל התיאטרון העירוני פריזמה‪ ,‬יטייל עם‬ ‫חמישי‪-‬שבת ‪ - 23-25.5‬סוף שבוע של שיתוף ידע בערד‬
‫האמנית גילי סיטון‪ ,‬אורחת תכנית שהות האמן הבינלאומית "אמנות‬
‫דורון אורגיל‪-‬תוכנית סבא גן‬ ‫אדריכלות ערד" בעקבות אבנים במדבר‪ ,‬ויתחקה אחרי תהליך האוצרות‬ ‫אירוע "פריסקול" בערד חוגג שנה רביעית בסוף שבוע עמוס וגדוש‬
‫במסגרת שיח גלריה בתערוכה "עקרון החפיפה" עם האוצרת גילי‬ ‫בכמעט ‪ 20‬אירועים שיתקיימו בעיר לאורך שלושה ימים‪ .‬כלל האירועים‬
‫אני תושב ערד מאז היותי ילד‪ ,‬כבר למעלה‬ ‫זיידמן והאמנים המשתתפים בה‪ ,‬בחלל התצוגה של המרכז לאמנות‬ ‫מועברים על ידי התושבים ואל התושבים ‪ -‬בהתנדבות מלאה וללא‬
‫מחמישים שנה‪.‬‬
‫עכשווית בערד‪.‬‬ ‫תשלום‪.‬‬
‫עבדתי ברותם‪ ,‬ולפני שנתיים יצאתי לפנסיה‬ ‫סוף השבוע יסתיים בחגיגה של אמנות תלוית מקום‪ ,‬עם תיאטרון‪,‬‬ ‫לפני מספר חודשים פורסמה מודעה בעיתון המקומי‪ ,‬ששאלה שאלה‬
‫מוקדמת‪ .‬גם במהלך עבודתי התנדבתי במקומות‬ ‫פשוטה ‪" -‬מה בא לך ללמד?"‪ .‬תושבים רבים נענו להזמנה‪ ,‬והציעו‬
‫שונים‪ .‬הרבה שנים הייתי גזבר בסניף ניצן בערד‪,‬‬ ‫מוזיקה ומחול המגיבים ליצירות אמנות‪.‬‬ ‫סדנאות ריקוד פרסי‪ ,‬הכנת קובנה תימנית‪ ,‬סיור ביקב גראז' במרתף‬
‫בבחירות האחרונות נבחרתי להיות חבר מועצת‬ ‫"כמות הידע האצורה אצל תושבי העיר אדירה"‪ ,‬אומר אורן עמית‪,‬‬ ‫בית פרטי וסיור חצות במבשלת בירה ברובע האמנים‪ .‬אלה סודרו‬
‫העיר‪ ,‬ומכיוון שזו עמותה שנתמכת ע“י הערייה‬ ‫מנהל מחלקת התרבות בערד ואוצר הפרויקט‪" .‬כשאנשים חולקים את‬ ‫לאורך סוף שבוע מלא וגדוש שיחל בחמישי ‪ 23.5‬בשעה ‪ 17:00‬בהפנינג‬
‫הידע שלהם זה עם זה‪ ,‬הם מתמלאים סיפוק מעצם הנתינה‪ ,‬גאים‬ ‫הפתיחה "איך עושים דברים" בכיכר העיר‪ .‬בהפנינג תהיה הזדמנות‬
‫נאלצתי להתפטר מההנהלה‪.‬‬ ‫במקום מגוריהם ועל הדרך גם לומדים משהו‪ .‬דוגמאות לפריסקול‬ ‫למבקר להיחשף לתהליך יצירת כדים וכלי בית באובניים‪ ,‬וכן להתנסות‬
‫היום אני מתנדב במסגרת פרויקט סבא בגן‪.‬‬ ‫יש בכל העולם ‪ -‬וגם בארץ במצפה רמון ובבאר שבע‪ ,‬בחולון ובתל‬ ‫בעבודה עם חימר; להשתתף ביוזמת "מיליון ריבועים לשלום" של‬
‫אני מתנדב במעון פרפר‪ ,‬בצהרון שמגיעים אליו‬ ‫אביב‪ .‬בערד זה עובד במיוחד‪ ,‬שנה אחרי שנה‪ ,‬כיוון שהקהילה חזקה‬ ‫תנועת "נשים עושות שלום"‪ ,‬במסגרתה יקבל כל משתתף משבצת‬
‫ילדים מגנים שונים ברחבי העיר‪ .‬הילדים בצהרון‬ ‫בד עליה יוכל לצייר ולתפור מסרים של שלום ותקווה; יולה קוריטני‪,‬‬
‫ויש לה המון מה לתת‪ ,‬ובחפץ לב"‪.‬‬ ‫יוצרת ומורה לאמנות בערד‪ ,‬תלמד פוינטליזם ‪ -‬ציור בנקודות; ועוד‪.‬‬
‫הם בגילאי ‪.4-6‬‬ ‫תוכניית האירועים המלאה של פריסקול ערד ‪ 2019‬מפורסמת באתר‬ ‫במסגרת הפריסקול הקהל יוזמן להתנסות בגירוש עין רעה‪ ,‬יצפה‬
‫אני מגיע לצהרון פעמיים בשבוע בשעה ארבע‪,‬‬
‫מתנ"ס ערד‪ .‬הכניסה לכל האירועים חופשית‪.‬‬
‫כשהם מתעוררים משנת הצהריים‪.‬‬
‫אני יושב ומשחק איתם‪ .‬אנו צובעים ומציירים‬ ‫הליכות ג'יין ‪ 2019‬בערד‬
‫ביחד‪.‬את הילדים הגדולים יותר אני מלמד אותיות‬
‫ומספרים‪ .‬לפעמים רק יושב ומקשיב לילד שרוצה‬ ‫יתקיימו בשישי הקרוב‬

‫לספר ולשתף‪.‬‬ ‫סיור בוקר בשכונת לבאות וסיור ערב ברחוב נוף בעקבות עמוס עוז שיציג האדריכל אהוד בסט מצוות התכנון‪ .‬וזאת לדעת‪ :‬אביו של אהוד‬
‫אני מרגיש שהם נותנים לי זכות לשהות שעתיים‬
‫במחיצתם‪ .‬מעבר לזכות ליצור קשרים עם הילדים‪,‬‬ ‫היה בצוות האדריכלים שתכנן את השכונות הראשונות בעיר‪.‬‬ ‫בהשתתפות תושבים ובארגון קבוצת "הקש"ת בערד"‬
‫מה שמאד יפה בעיני במערכת החינוך של ערד‪ ,‬זה‬
‫שבאותו מעון נמצאים ילדים של תושבים וותיקים‪,‬‬ ‫סיור אחר צהרים ברחוב נוף )‪(17:00‬‬ ‫"אדם הולך בעיר והיא שלו והיא זרה לו"‪ .‬כמו במילות השיר "חיוכים"‬
‫ילדים יוצאי רוסיה‪ ,‬סודנים‪ ,‬וכד‘‪ ,‬ללא כל הבדל‬ ‫"כל בוקר‪ ,‬קצת לפני הזריחה‪ ,‬אני רגיל לצאת לבדוק מה חדש במדבר‪.‬‬ ‫שכתבה לאה נאור‪ ,‬כך גם אנחנו מסתכלים מידי פעם בעיניים אחרות‬
‫צבע או מוצא‪ .‬זה מאד אופייני למערכת החינוך‬ ‫המדבר מתחיל כאן בערד בקצה הרחוב שלנו‪ .‬מכיוון הרי אדום באה‬ ‫על העיר שדומה כי אנו מורגלים בה ובמראותיה‪ .‬לפתע‪ ,‬העיניים‬
‫של ערד שיודעת למזג בין כולם‪ .‬מבחינת הילדים‬ ‫רוח בוקר מזרחית ועושה פה ושם מערבולות חול קטנות‪ ,‬כל אחת‬ ‫מבחינות במשהו חדש וזר שלא הבחנו בו קודם‪ ,‬ולא שלא היה שם‪.‬‬
‫מנסה להתרומם‪ ,‬ודועכת‪ .‬ההרים עצמם עדיין מוסתרים באד העולה‬ ‫או שהתחושה למראה המקום אחרת‪ ,‬כביכול זז המקום ממקומו‪.‬‬
‫כולם אותו דבר‪ ,‬הם ”עוורי צבעים“‪..‬‬ ‫מים המלח ומכסה את הזריחה ואת הרכס בצעיף אפור‪ .‬בעוד שעתיים‬ ‫זו דרכנו להתבונן בעיר בכל פעם במבט אחר המגוון את מראותיה‪.‬‬
‫יש כשנים‪-‬עשר ילדים בצהרון‪ .‬לחלקם אני‬ ‫שלוש שוב יהיה יבש וחם‪ ,‬כמו אתמול‪ ,‬וכמו לפני שבוע ולפני חודש‪".‬‬ ‫בהליכות ג'יין‪ ,‬שיתקיימו ביום שישי הקרוב )‪ (17.5‬נחשוף גם השנה‬
‫מקדיש יותר זמן‪ ,‬יש מי שזקוק ליותר‪ .‬אני יושב‬ ‫כך מתאר הסופר עמוס עוז את קצה רחוב נוף בו חי בספרו "סיפור‬ ‫פינות שאינן מובחנות ביומיום‪ ,‬נשמע סיפור על המקום‪ ,‬כזה שמאיר‬
‫כל פעם עם אחד או שניים‪ .‬אני מרגיש שנוצרו‬ ‫על אהבה וחושך"‪ .‬לאורכו של הרחוב נשמע קטעים מספריו העוסקים‬
‫ביני לבין הילדים יחסים טובים מאד‪ .‬כולם רצים‬ ‫בערד‪ ,‬ביתו ונופי המדבר‪ִ .‬בתה של דורית יעקבי‪ ,‬האמנית המרתקת‪,‬‬ ‫אותו באור אחר‪ ,‬דרך מפגשים עם תושבי העיר ערד‪.‬‬
‫אלי ומחבקים אותי‪ ,‬ואני יוצא בתחושה טובה‬ ‫תספר על הבית‪ ,‬האם והאמנית שהטביעה חותם בערד‪ ,‬מעבר להיותה‬
‫מאד‪ .‬אני מרגיש כתורם‪ ,‬אבל בעצם יותר מקבל‬ ‫בעלת פרסום עולמי‪ .‬בקצה הרחוב נשמע על התכנון של טיילת "סף‬ ‫סיור בוקר בשכונת לבאות )‪(10:00‬‬
‫יותר‪ .‬התנדבות זה מעשה אגואיסטי‪ .‬אתה לא כל‬ ‫המדבר" שיהיה לה חיבור לרחוב נוף בנקודה זו‪ .‬נסיים על גג ביתו של‬ ‫"היה היה פנס בודד בקצה שכונה‪ /‬והוא האיר את ילדותנו הקטנה‪ /‬והוא‬
‫כך מבין את זה כשאתה מתחיל‪ ,‬אבל בסופו של‬ ‫האיר את משחקי המחבואים‪ /‬ולאורו היו הקדרים באים‪ /‬כש"השוטרים"‬
‫דבר אתה מקבל הרבה יותר ממה שאתה חושב‪.‬‬ ‫דוד‪ ,‬כשאנו צופים בשקיעה מדברית‪.‬‬ ‫כמעט תפסו את "הגנב"‪ /‬היה קולה של אמא רץ בתחנוניו‪" /:‬הביתה‪,‬‬
‫ובמיוחד כשאתה עובד עם ילדים‪ .‬תמיד אהבתי‬ ‫"ושוב נושקת שמש את העיר המאוהבת" אומרת שורה בבית האחרון‬ ‫בוא לארוחה‪ ,‬כבר מאוחר‪ /‬כבר זמן לשכב לישון‪ ,‬צריך לקום מחר"‪.‬‬
‫לעבוד עם ילדים‪ .‬מילדים מקבלים הכרת תודה‬ ‫של השיר בו פתחנו‪ .‬אך גם אנו מאוהבים בעיר שלנו‪ ,‬המשמחת אותנו‬ ‫נדמה שהשיר שכתבו יוסף דר וחיים גורי‪ ,‬כמו חיי השכונה של פעם‬
‫באופן מידי‪ .‬זה לא פשוט להתחייב לפעמיים‬ ‫במראות הנשקפים ממנה‪ ,‬באוויר המופלא שלה‪ ,‬במרחבים‪ ,‬ובאכפתיות‬ ‫חלפו ללא שוב‪ ,‬אך כשמבקרים בשכונת לבאות חווים קהילתיות בטעם‬
‫בשבוע‪ ,‬אבל אני מקבל כוחות כשאני יוצא משם‪.‬‬ ‫של תושביה הן בין אדם לחברו והן במאבקיהם מול האיומים עליה‪.‬‬ ‫של פעם‪ .‬אפשר לראות איך תושבים שאוהבים את מקום מגוריהם‬
‫מעבר להתנדבות בצהרון אני מתנדב בפרויקט‬ ‫מטפחים אותו ומיפים את מראהו ומתכנסים סביב היופי שיצרו‪ ,‬פעם‬
‫ארצי לעידוד לימודי הכימיה‪ .‬ביישובים בדואים‬ ‫הכניסה חופשית ומומלצת‪.‬‬ ‫וגם היום‪ .‬היבט נוסף בשכונה יעסוק בהתחדשות העירונית המתוכננת‬
‫בסביבה‪ ,‬ובתיכון אורט בערד‪ .‬אני ממליץ לכל‬
‫אדם להתנדב‪ .‬על פניו זה נראה קשה‪ ,‬אבל כל‬
‫אחד יכול למצוא שעה בשבוע‪ .‬ובסופו של דבר‬

‫המתנדב יוצא נשכר‪.‬‬
‫ערד היא עיר מתנדבת אבל תמיד יש מקום לעוד‬

‫אחד או אחת‪.‬‬
‫במסגרת תוכנית ”סבא גן“ פנסיונרים ופנסיונריות‬

‫מתנדבים בגני ילדים ברחבי העיר‪.‬‬
‫רוצים להצטרף?‬

‫חננאל מגד‪ -‬יחידת ההתנדבות העירונית‪.‬‬

‫גליון מספר ‪16.5.2019 1 1007‬‬ ‫‪17‬‬