Page 28 - עיתון הצבי - 946
P. 28

‫יום הפאי הבינלאומי בבי"ס טללים‪π‬‬                                                                                                                                           ‫‪aradnik@aradnik.co.il‬‬‫חברה וחינוך‬
                                                                                                                                                            ‫ירון רבינוביץ'‬
‫ולוח יכולים לאהוב את לימודי החשבון כאשר‬     ‫יצירתיות שונות ותוצרים שונים‪ ,‬כגון‪ :‬משחקים‪,‬‬  ‫חשיבה וטכניקה לפי רמתה של הכיתה‪ .‬לאחר‬                                            ‫חפשו אותנו ב‪-‬‬
‫הם עושים זאת תוך כדי משחק או אתגרים‬         ‫הצגה‪ ,‬שיר ועוד‪ .‬ילדים שלפעמים משתעממים‬        ‫מכן שיחקו אחד עם השני במשחק שיצרו‪.‬‬        ‫ביום רביעי השבוע נחגג‬
                                                                                                                                    ‫בבית ספר טללים יום הפאי‬
           ‫מציאותיים בחיי היום יום שלהם‪.‬‬    ‫ללמוד מתמטיקה בדרך המסורתית של גיר‬           ‫הרעיון הוא שניתן ללמוד מתמטיקה בדרכים‬      ‫העולמי‪ .‬יום ה ָּפאי הוא יום חג‬
‫בי"ס טללים שחרט על דגלו מלבד החיבור‬                                                                                                 ‫לא רשמי‪ ,‬הנחוג לכבוד הקבוע‬
‫למורשת וקהילה גם את ערכי המצוינות‬                                                                                                   ‫המתמטי פאי‪ .‬ה‪ 14-‬במרץ‬
‫והיצירתיות נמצא בעלייה מתמדת בכל‬                                                                                                    ‫מצוין במחלקות למתמטיקה‬
‫הפרמטרים בתחומי המתמטיקה‪ ,‬המדע‬                                                                                                      ‫באוניברסיטאות ברחבי העולם‬
‫ופיתוח חשיבה מתמטית‪ .‬ולסיום חידה‬                                                                                                    ‫כ"יום הפאי הבינלאומי" ‪ ,‬זאת‬
                                                                                                                                    ‫כנגזרת מהקירוב בן שלוש‬
          ‫מתקופת אבן עזרא‪ ,‬לקהל הרחב‪:‬‬                                                                                               ‫הספרות לערך פאי ‪.π =3.14 -‬‬
‫לאיש זקן היו ‪ 17‬גמלים בעדר‪ .‬לפני מותו‬                                                                                               ‫בבי"ס טללים‪ -‬הצוות החינוכי‬
‫ריכז את שלושת ילדיו והודיע להם כך‪" :‬לאחר‬                                                                                            ‫יחד עם רכז המתמטיקה שרון‬
‫מותי‪ ,‬הבן הבכור יקבל חצי מהגמלים‪ ,‬הבן‬                                                                                               ‫פנגלה ובניצוחו של המנהל‬
‫האמצעי יקבל שליש מהגמלים‪ ,‬והבן הקטן‬                                                                                                 ‫ברוך אביבי‪ ,‬ייחדו את היום כיום‬
                                                                                                                                    ‫שיא במתמטיקה‪ .‬ביום השיא‬
                  ‫יקבל תשיעית מהגמלים"‬                                                                                              ‫כל הילדים מכיתות א'‪-‬ו' יצרו‬
‫לאחר מותו‪ ,‬ישבו הבנים וניסו לפתור את‬                                                                                                ‫משחק לוח מתמטי וכרטיסיות עם שאלות‬
‫המשוואה הסבוכה‪ ,‬שהרי לא ניתן לחלק גמל‪...‬‬

                  ‫נראה אתכם עוזרים להם‪.‬‬

‫תחרות הכתיבה העירונית בספרייה‬

                                            ‫הזדמנות שחבל לפספס!‬                                                                                                                                  ‫עופר סלע‬

                              ‫סיפור ומסה‪.‬‬                    ‫הלוי על סיפורו "כיפורים"‪.‬‬               ‫לספרות עברית וצוות הספרייה‪.‬‬    ‫מתהדק הקשר בין ספרייה עירונית ערד‬
‫הסלוגן "ערד כותבת" אותו אימצה הספרייה‬       ‫הספרייה מקיימת מזה שנים רבות סדנאות‬          ‫בשנה שעברה במסלול ילדים‪ ,‬כיתות א'‪-‬ו'‬       ‫והמחלקה לספרות עברית באוניברסיטת בן‬
‫לפני מספר שנים הופך אט‪ ,‬אט למציאות‪.‬‬
‫יותר ויותר תושבים נחשפים לכוחה של המילה‬     ‫כתיבה שונות במטרה להעצים את יכולת‬            ‫זכתה מאיה שטיינברגר בשירה "גם את אלה‬                                       ‫גוריון בנגב‪.‬‬
‫הכתובה וסדנאות הכתיבה בספרייה זוכות‬         ‫הכתיבה‪ ,‬לפתח את היצירה העירונית‬                                          ‫שאני לא מכיר"‬  ‫הרצאות‪ ,‬סדנאות‪ ,‬תחרות כתיבה וכנס‬
                                            ‫ולתת מענה הולם לכלל הכותבים‪ .‬התחרות‬
                             ‫להצלחה רבה‪.‬‬    ‫מאפשרת הגשת כל סוגי הטקסטים – שיר ‪,‬‬          ‫במקום ראשון מסלול נוער זכה יותם רשף עם‬                                ‫מחלקתי בערד‪.‬‬
‫לאחרונה עלה ליוטיוב אירוע הסיכום של‬                                                      ‫הסיפור "מסכות" ובמסלול הבוגר זכה אפרים‬     ‫זו השנה הרביעית שהספרייה העירונית מקבלת‬
‫סדנת " פואטרי סלאם" (שירה מדוברת )‬                                                                                                  ‫חיבוק חם מהמחלקה לספרות עברית ומכון‬
‫וניתן להתרשם מאיכות הטקסטים ומאיכות‬                                                                                                 ‫"הקשרים" באוניברסיטת בן גוריון בנגב‪ .‬הקשר‬
                                                                                                                                    ‫נוצר בעקבות תרומתה של הגברת טוני יאנג‬
                  ‫ההגשה של המשתתפים‪.‬‬                                                                                                ‫לאוניברסיטה בדגש על שיתוף פעולה עם‬
‫שיר נולד בערד ‪ 2-‬נמצאים בעיצומה של סדנת‬
                                                                                                                                                                    ‫העיר ערד‪.‬‬
        ‫הפזמונאות‪ -‬בקרוב סדנת הלחנה‪...‬‬                                                                                              ‫ביום ראשון הקרוב (ׁׂ‪ )18.03.18‬בשעה ‪19:00‬‬
‫ספר ילדים נולד בערד ‪ -‬נמצאים בעיצומה של‬                                                                                             ‫נזכה להרצאה מרתקת מפיו של פרופ' יגאל‬
                                                                                                                                    ‫שוורץ‪ ,‬סופר ועורך ספרותי מהמובילים בארץ‪.‬‬
         ‫סדנת הכתיבה‪ ,‬בקרוב סדנת איור‪.‬‬                                                                                              ‫הרצאתו "העורך הספרותי כסוכן כפול" פתוחה‬
‫אז קדימה חדדו עפרונות‪ ,‬נקו מקלדות וצאו‬
                                                                                                                                                  ‫לקהל בספרייה ללא תשלום‪.‬‬
                                   ‫לדרך!!!‬                                                                                          ‫תחרות הכתיבה מתקיימת זו שנה רביעית‬
                    ‫פרסים כספיים לזוכים‪.‬‬                                                                                            ‫בשלושה מסלולים ואם לשפוט לפי התוצאות‬
         ‫הגשת יצירות עד לתאריך ‪29/3/18‬‬
‫פרטים נוספים בספרייה‪ ,‬בפייסבוק ובאתר‪.‬‬                                                                                                           ‫של שנים עברו‪-‬יש למה לצפות!‬
                                                                                                                                    ‫שופטי התחרות הינם מרצים בכירים במחלקה‬

‫באורט ערד בוחרים לדבר!‬

 ‫של מגשרת מצוות המורים ‪ -‬אילנה מונק"‪.‬‬       ‫עבודה קשה‪ ,‬שעות רבות של שיח שהתקיימו‬         ‫השכבות‪ .‬התרגשתי במיוחד לראות את תלמידי‬                                                  ‫אילנה מונק‬
‫השבוע התקיים טקס סיום קורס הגישור‬           ‫הן בחדר שיוחד לשם כך והן בחדר שלי‪ ,‬עם‬        ‫שכבה יא' מוחאים כפיים עם כניסתם של‬
‫לארבע עשרה בני נוער מכיתות י'‪ ,‬יא'‬          ‫נציגי שכבות‪ ,‬רכזות שכבה וכל זאת בהובלתה‬      ‫תלמידי שכבה יב' למסיבה‪ .‬זו תוצאה של‬        ‫מזה כשנה מתקיים בבית הספר תהליך בניית‬
‫יב' לראשונה בין כותלי בית הספר‪ .‬בטקס‬                                                                                                ‫הסכמות בין שכבות יא' ל‪ -‬יב' והתוצאות נראות‬
‫לקחו חלק בני נוער מגשרים בוגרי הקורסים‬
‫הקודמים‪ ,‬מורים‪ ,‬רכזים‪ ,‬הנהלת אורט‪ ,‬שרון‬                                                                                                                                 ‫בשטח‪.‬‬
‫דלמן ממרכז הגישור של המחלקה לשירותים‬                                                                                                ‫תהליך בניית ההסכמות הינו חלק מגישה‬
‫חברתיים בעירייה וגדעון לקס‪ ,‬הורה‪ ,‬מגשר‬                                                                                              ‫כוללת המטמיעה את השפה הגישורית ואותו‬
‫ועובד במלון ישרוטל שיצר את הקשר בין‬                                                                                                 ‫מובילה רונית ז'אנו‪ ,‬מנהלת ביה"ס‪ ,‬יחד עם‬
‫מרכז הגישור העירוני למקום עבודתו שבחר‪,‬‬                                                                                              ‫אילנה מונק‪ ,‬מורה בבית הספר‪ .‬בנוסף לשיח‬
‫במסגרת תרומה לקהילה‪ ,‬לממן את קורס‬                                                                                                   ‫המתקיים בין נציגי השכבות והליכי הגישור‬
                                                                                                                                    ‫בין מורים לתלמידים‪ ,‬הוקמה השנה קבוצת‬
                                   ‫הגישור‪.‬‬
                                                                                                                                                                   ‫נוער מגשר‪.‬‬
                                                                                                                                    ‫רונית ז'אנו מנהלת התיכון‪" :‬זו השנה הראשונה‬
                                                                                                                                    ‫שאירוע החזרה משבוע מסע ישראלי ומסיבת‬
                                                                                                                                    ‫פורים מתקיימים תוך מתן כבוד ופרגון בין‬

                                            ‫גליון מספר ‪15.3.2018 1 946‬‬                   ‫‪28‬‬
   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33