Page 18 - E-Modul FIX_Float
P. 18
KEGIATAN BELAJAR 2
PENCEMARAN UDARA DAN PENCEMARAN TANAH
Tujuan Pembelajaran (TP)
10.5.1.1 Peserta didik dapat mengindentifikasi Pencemaran Udara
10.5.1.2 Peserta didik dapat mengidentifikasi Pencemaran Tanah
10.5.3.1 Peserta didik dapat menganalisa Macam-macam Limbah
10.5.3.1 Peserta didik dapat menganalisa Upaya mengatasi masalah lingkungan
10.5.4.1 Peserta didik dapat menjelaskan Pemanfaatan Limbah
10.5.4.2 Peserta didik dapat menjelaskan Etika Lingkungan
Science
A. Pencemaran Udara
Gambar 7. Pencemaran Udara
(Sumber : https://images.app.goo.gl/3NNNCoHpQRjVU2Th6)
Pencemaran udara adalah masuknya atau tercampurnya unsur-unsur berbahaya ke
dalam atmosfir yang dapat mengakibatkan terjadinya kerusakan lingkungan, gangguan pada
kesehatan manusia secara umum serta menurunkan kualitas lingkungan. Udara dimana di
dalamnya terkandung sejumlah oksigen, merupakan komponen esensial bagi kehidupan, baik
manusia maupun makhluk hidup lainnya. Udara merupakan campuran dari gas, yang terdiri
dari sekitar 78 % Nitrogen, 20 % Oksigen; 0,93 % Argon;0,03 % Karbon Dioksida (CO2)
dan sisanya terdiri dari Neon (Ne), Helium (He), Metan (CH4) dan Hidrogen (H2). Udara